下列關(guān)于物理概念及其的說法正確的是( )
A. 冰的比熱容是2.1×103J/(kg•℃)表示1kg冰吸收的熱量是2.1×103J
B. 一臺(tái)機(jī)器的功率為1000W,表示這臺(tái)機(jī)器1s內(nèi)做的功為1000J
C. 物體含有內(nèi)能的多少叫熱量
D. 一臺(tái)機(jī)器的機(jī)械效率是60%,表示這臺(tái)機(jī)器所做的功中有用功比額外功多40%
B 【解析】冰的比熱容是2.1×103J/(kg•℃)表示1kg冰溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是2.1×103J,故A錯(cuò)誤。 一臺(tái)機(jī)器的功率為1000W,表示這臺(tái)機(jī)器1s內(nèi)做的功為1000J,B正確為答案。 在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫做熱量,熱量是過程量,不能用“含有”熱量,故C錯(cuò)誤。 一臺(tái)機(jī)器的機(jī)械效率是60%,表示這臺(tái)機(jī)器所做的功中有用功占總功的60...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,壓力的作用效果與____和____ 有關(guān)。將(a)(b)兩圖相比較和(b)(c)兩圖比較,可分別得出比較壓力的作用效果有兩種方法:(1)______;(2)_______。教材中是采用第____種方法給壓強(qiáng)下定義的。
壓力大小 受力面積 受力面積相同比較壓力 壓力相同比較受力面積 1 【解析】如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān). 將(a)(b)兩圖相比較,比較壓力作用效果的方法是:(1)控制受力面積相同,比較壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系; 將(b)(c)兩圖比較,比較壓力的作用效果的方法是:(2)控制壓力相同,比較壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系; 八年級(jí)物理中...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:南京市2017-2018學(xué)年九年級(jí)下物理第一次月考試卷 題型:填空題
為避免汽車超速行駛帶來的危害,某?萍紕(chuàng)新小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來自動(dòng)限制車速.電路中電源電壓為6V,保護(hù)電阻R0的阻值是5Ω,Rx是一個(gè)阻值隨車速增大而減小的電阻元件 (裝置中其它的電阻不計(jì)).開關(guān)S閉合后,螺線管A的上端相當(dāng)于電磁鐵的__極;當(dāng)車速增大時(shí),電磁鐵的磁性會(huì)___(選填“增強(qiáng)“、“減弱“或“不變”);如果車速達(dá)到130km/h時(shí),電路中電流恰好為1A,電磁鐵A剛好能吸下銜鐵B,使油門C噴油進(jìn)受到限制而控制車速,此時(shí),Rx的阻值是__Ω.
S 增強(qiáng) 1 【解析】由圖示電路圖可知,閉合開關(guān)S后,電流從電磁鐵上端流入,從下端流出,由安培定則可知,螺線管A的上端相當(dāng)于電磁鐵的S極;當(dāng)車速增大時(shí),電阻Rx 阻值減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流增大,電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng);由I=U/R可知,電路總電阻:R=U/I=6V/1A=6Ω,Rx =R-R0 =6Ω-5Ω=1Ω。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省2018年上學(xué)期八年級(jí)第一次月考模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。
(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置_____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。
(2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個(gè)力必須作用在同一_____(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。
(3)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明:同時(shí)作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果_____,方向_____,并且在_____上,這兩個(gè)力就彼此平衡。
乙 直線 大小相等 相反 同一直線 【解析】(1)甲實(shí)驗(yàn)將木塊放置于桌面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),木塊與桌面間摩擦力較大,所以實(shí)驗(yàn)不能得出正確的結(jié)論,乙實(shí)驗(yàn)中小車與桌面摩擦力很小,故這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,裝置乙更科學(xué). (2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個(gè)力必須作用在同一條下線上,物體才能平衡. (3)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明:同時(shí)作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果...查看答案和解析>>
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