【題目】一個凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)把物體放在凸透鏡前28cm的位置時，在凸透鏡后的光屏上出現(xiàn)一個倒立、 的實(shí)像．小明站在平面鏡前2m，他在平面鏡中成的像距平面鏡 m．

【答案】縮��；2

【解析】

試題分析：已知凸透鏡的焦距f=10cm，物體放在凸透鏡前28cm的位置，u＞2f，所以在凸透鏡后的光屏上出現(xiàn)一個倒立、縮小的實(shí)像；

平面鏡成像，像和物體到平面鏡的距離相等，小明距平面鏡的距離為2m，所以他所成像到平面鏡的距離也為2m．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，人們根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的好壞，以下做法中用以達(dá)到這一目的是（ ）
A.鐵匠用錘打燒紅的鐵器
B.瓜農(nóng)用手拍打西瓜
C.顧客用手輕輕敲打瓷器
D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小華探究“凸透鏡(f=12cm)成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)前他將燭焰和光屏的中心調(diào)到凸透鏡的_______上．

下表是小華通過實(shí)驗(yàn)記錄的幾組數(shù)據(jù)．

（1）在第3次實(shí)驗(yàn)中，為得到清晰的像，像距應(yīng)為____cm，第4次實(shí)驗(yàn)時所成的像是____(倒立/正立)、____(縮小/等大/放大)的實(shí)像．

（2）分析表中數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)成倒立實(shí)像的大小與____（焦距/像距/物距）有關(guān)．

（3）當(dāng)光屏上得到一個放大的實(shí)像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭______透鏡，將光屏______（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡．

（4）將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用：①若移動光屏，則應(yīng)將光屏________（遠(yuǎn)離/靠近）凸透鏡；②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的________（凸/凹）透鏡．

（5）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為L，將白紙?jiān)倏拷哥R一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則L______f（大于/等于/小于）；小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處，在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸逐漸從透鏡處遠(yuǎn)離透鏡過程中，紙上的光斑大小將______．

A.一直變大 B.一直變小 C.先變大后變小 D.先變小后變大

（6）小剛和小陽在探究“凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律”時，分別使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動，但一直沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像．你認(rèn)為他們應(yīng)該怎樣改進(jìn)？_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示，由圖像可知：運(yùn)動速度相同的小車是____和____；若以甲車為參照物，則丙車____（選填“靜止”、“向前運(yùn)動”或“向后運(yùn)動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能說明存在大氣壓的是（ ）

A．火箭升空過程不斷噴射高溫燃?xì)?/span>

B．坦克裝有寬大的履帶

C．醫(yī)生推動活塞給病人注射藥液

D．用吸管將杯中飲料吸入口中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系的說法，正確的是（ ）

A．物體不受力作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)

B．做勻速直線運(yùn)動的物體不受力的作用

C．物體受到外力作用時，運(yùn)動狀態(tài)一定改變

D．物體受到平衡力作用時，運(yùn)動狀態(tài)不會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】0℃的水在凝固過程中，則 ( )

A. 溫度降低，同時放熱 B. 溫度升高，同時吸熱

C. 溫度不變，同時放熱 D. 溫度不變，不吸熱也不放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人游泳時腳和手向后劃水，人會向前運(yùn)動．推動人向前運(yùn)動的施力物體是 ，此現(xiàn)象說明力的作用是 的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中處處有物理，以下說法不正確的是（ ）

A．更換燈泡時要切斷電源

B．把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的

C．用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強(qiáng)

D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度

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