編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 |
① | 尼龍 | 50 | 1 |
② | 尼龍 | 50 | 2 |
③ | 尼龍 | 80 | 1 |
④ | 鋼絲 | 50 | 2 |
分析 (1)解答此題首先明確通過掛上不同數(shù)目的鉤碼改變吉他弦的松緊程度,所掛鉤碼個(gè)數(shù)越多,琴弦越緊,其次明確音調(diào)的高低與振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越快,音調(diào)越高;
(2)當(dāng)被研究問題受多個(gè)因素影響時(shí),研究問題和某一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)要控制其他因素一定,這種方法叫控制變量法;
(3)探究吉他的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān)時(shí),控制弦的長度和材料不變;
(4)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
解答 解:(1)小明的實(shí)驗(yàn),固定吉他弦一端,并保持A、B間的距離不變,改變琴弦另一端所掛鉤碼個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)鉤碼越多,琴弦越緊,音調(diào)就越高,這是研究吉他的音調(diào)跟弦的松緊關(guān)系,即小明的實(shí)驗(yàn),研究的是猜想二;
(2)實(shí)驗(yàn)中“保持A、B間的距離不變,改變琴弦另一端所掛鉤碼個(gè)數(shù)”,這種方法叫控制變量法.
(3)為驗(yàn)證猜想三:吉他的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān),可選擇長度和材料都相同,而橫截面積不同的琴弦①②進(jìn)行研究;
(4)A、調(diào)節(jié)吉他的旋鈕:擰緊或放松琴弦,通過改變弦的松緊程度來改變音調(diào),故A正確;
B、在不同位置按壓吉他弦,通過改變弦的長度來改變音調(diào),故B錯(cuò)誤;
C、吉他音量的大小,也就是聲音響度的大小,與振幅有關(guān),與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、吉他音調(diào)的高低可以通過改變弦的長短、粗細(xì)以及松緊來實(shí)現(xiàn),故D錯(cuò)誤.
故答案為:(1)二;(2)控制變量法;(3)①②;(4)A.
點(diǎn)評 本題考查了利用控制變量法探究琴弦發(fā)出音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),分析好三圖中相同的量和不同的量是關(guān)鍵.
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A. | 初中生的身高約為160cm | B. | 中學(xué)生百米賽跑所用時(shí)間約為1min | ||
C. | 健康人的正常體溫約為22℃ | D. | 你正常步行的速度約為10m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v=2v0 | |
B. | F0=2f | |
C. | t1至t2時(shí)間內(nèi),汽車做加速運(yùn)動(dòng) | |
D. | t2時(shí)刻之后,汽車將保持功率$\frac{{P}_{0}}{2}$行駛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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