【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是( )
A. 分子是不可再分的最小粒子
B. 太陽是太陽系中心,也是宇宙的中心
C. 用鼻子聞到花的香味,表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
D. 原子中原子核帶負(fù)電,電子不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量大米密度時,小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,這樣會導(dǎo)致密度的測量結(jié)果偏 .于是,她用一個飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測出總質(zhì)量為143g.又測出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再測這時的總質(zhì)量。天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量為 g。由此,算出這種大米的密度 kg/m3.(保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示。
(1)在沒有抽氣時,小華用家里的電話撥打手機(jī),他________(選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲。
(2)當(dāng)小華盡量抽盡瓶中的空氣后,再撥打手機(jī),他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是__________________。
(3)通過以上兩次實驗的對比,小華得出的結(jié)論是________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)如圖所示,已知凸透鏡的焦距f=15 cm.保持光屏和凸透鏡的位置不變,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,蠟燭應(yīng)________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,這是________(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的原理.
(2)某同學(xué)利用該裝置進(jìn)一步了解近視眼矯正的原理,將近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線具有____作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的________(填“前方”“上方”或“后方”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用動滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,則下列說法正確的是(取g=10N/kg)( )
A.有用功為200J B.額外功為500J
C.動滑輪的機(jī)械效率為75% D.小明的功率為200W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 體溫計和普通溫度計在原理上相同
B. 液體沸騰時溫度保持不變
C. 從冰箱取出的“易拉罐”過一會兒表面有水珠,是空氣中的水蒸氣液化形成的
D. 在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,-40℃的氣溫可用水銀溫度計測量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小華和小明設(shè)計的“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗。
(1)他們用彈簧測力計測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示,你認(rèn)為________是正確的(選填“甲”或“乙”)。
(2)他們采用如圖丙、丁所示的實驗裝置正確進(jìn)行實驗后,測得如表中的實驗數(shù)據(jù)。
①通過分析表中數(shù)據(jù)可知,實驗1是用________圖所示的裝置做的實驗;實驗2的機(jī)械效率約為________。
②通過對實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)對比分析可得出結(jié)論一:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率________。
③比較實驗1和實驗3可得出正確的結(jié)論二:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是中國家用的電熱水器原理示意圖,通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。則閉合開關(guān)S時,熱水器處于 狀態(tài)。若熱水器的加熱功率為1000W,保溫功率200W,則:
(1)電路中的兩個電阻分別是多大?
(2)在熱水器的蓄水桶中裝水質(zhì)量為2kg,把這些水由23℃加熱到98℃時需吸收多少熱量?(c水=4.2×103J/kg·℃)
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