精英家教網(wǎng)某同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖(a)所示,其中錯(cuò)誤的是:(1)
 
;(2)
 

當(dāng)該同學(xué)一切操作正確后,用天平稱(chēng)物體的質(zhì)量,天平平衡后,所用的砝碼有100克、50克、20克各1個(gè),并移動(dòng)游碼位置如圖(b)所示,則該物體的質(zhì)量是
 
克.
分析:(1)調(diào)節(jié)橫梁用平衡螺母,稱(chēng)量物體平衡時(shí)可加減法嗎或調(diào)節(jié)游碼,注意左物右碼的原則.
(2)用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),物體質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼的示數(shù)相加.
解答:解:(1)天平使用要左物右砝,因此物體和砝碼的位置放反了.(2)稱(chēng)量過(guò)程中不調(diào)節(jié)平衡螺母.
物體的質(zhì)量:100g+50g+20g+3.6g=173.6g.
故答案為:(1)物體和砝碼的位置放反了;(2)測(cè)量時(shí)調(diào)節(jié)了平衡螺母;173.6.
點(diǎn)評(píng):天平是稱(chēng)量物體質(zhì)量的工具,使用時(shí)要嚴(yán)格按照使用方法,特別是有關(guān)天平的讀數(shù).
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某同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)質(zhì)量時(shí),通過(guò)加減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左邊,這時(shí)他應(yīng)該( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,請(qǐng)寫(xiě)出它的錯(cuò)誤操作有哪些?

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某同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)質(zhì)量時(shí),通過(guò)加減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左邊,這時(shí)他應(yīng)該( 。
A.把橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
B.把橫梁上的平衡螺母向左調(diào)
C.減少右盤(pán)中的砝碼
D.向右邊移動(dòng)游碼

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某同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)質(zhì)量時(shí),通過(guò)加減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左邊,這時(shí)他應(yīng)該( )
A.把橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
B.把橫梁上的平衡螺母向左調(diào)
C.減少右盤(pán)中的砝碼
D.向右邊移動(dòng)游碼

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