如圖所示是研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木塊放在水平桌面上,用彈簧秤水平拉著木塊做________運(yùn)動(dòng),該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在木塊上加重物后,拉動(dòng)時(shí)彈簧秤示數(shù)增大了,由此可得出的一個(gè)初步結(jié)論是:________.

勻速直線    在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
分析:水平勻速拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力等于拉力;
在木塊上加重物后,接觸面的粗糙程度不變而物體間的壓力變大,彈簧秤示數(shù)增大,滑動(dòng)摩擦力變大,據(jù)此分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答:將木塊放在水平桌面上,用彈簧秤水平拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);
在木塊上加重物后,接觸面的粗糙程度不變而物體間的壓力變大,彈簧秤示數(shù)增大,滑動(dòng)摩擦力變大,
由此可知:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
故答案為:勻速直線;在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,知道實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、應(yīng)用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下表是重慶一中某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面的材料 壓力F/N 摩擦力f摩/N
木塊與木板 8 l.6
木塊與木板 12
木塊與毛巾 12 5.0
(1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測(cè)出了木塊的長(zhǎng)度,如圖1所示,木塊的長(zhǎng)為
3.02
3.02
cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊置于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊,使其作
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
(3)在②實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)填在表格空白處.
(4)分析比較序號(hào)①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

(5)分析比較序號(hào)
②與③
②與③
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是
C
C
( 2分)
A.探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;      B.探究電流做功與哪些因素有關(guān);
C.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;    D.研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)就可以知道木塊所受的滑動(dòng)摩檫力的大小,這是利用了
二力平衡
二力平衡
原理;
(2)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩檫力的大小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng);
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩檫力的大小與
物體間的壓力、接觸面的粗糙程度
物體間的壓力、接觸面的粗糙程度
有關(guān).

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