如圖是電視現(xiàn)場直播時常采用的搖臂攝像機工作情景，下列有關搖臂攝像機的說法正確的是（ ）

A．攝像機所受力的施力物體一定是搖臂桿

B．三角支架下面安裝有輪子為了增大對地面的壓強

C．搖臂攝像機工作時可以看做是一個費力杠桿

D．攝像機被抬起過程中它的重力勢能不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆河南省新鄉(xiāng)市九年級中考二調(diào)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小燈泡L標有“3V 1.5W”字樣，R為滑動變阻器，電源電壓為6V保持不變．閉合開關S，滑動變阻器R的滑片位于中點時，小燈泡恰能正常發(fā)光，則小燈泡的電阻為 Ω，滑動變阻器R的最大阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩車并排停著，當甲車司機看著乙車時，忽然感覺自己的車正在緩慢運動，但當他看到地面時，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動，對此下列判斷正確的是（ ）

A．以地面為參照物甲車是運動的

B．以甲車為參照物乙車是運動的

C．以地面為參照物乙車是靜止的

D．以乙車為參照物甲車是靜止的

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于 ，視網(wǎng)膜相當于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上．圖是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時，晶狀體的焦距 （變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝一只射燈．池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示．現(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則（ ）

A．P點在S點的下方，Q點在S點的上方

B．P點在S點的上方，Q點在S點的下方

C．P點在S點的上方，Q點在S點的上方

D．P點在S點的下方，Q點在S點的下方

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生活用電常識的認識中，符合要求的是（ ）

A．家庭電路中，控制各個燈具的開關都應安裝在零線上

B．三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座

C．只有當人體接觸帶電體時，才可能發(fā)生觸電事故

D．使用試電筆時，手指要接觸到筆尾的金屬帽，當有電流通過人體時，氖管才發(fā)光

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省中山市教研基地學校九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

下面是某小組探究通過導體電流與導體電阻關系的實驗，實驗中所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，滑動變阻器有兩種：“20Ω 2A”和“50Ω 1A”，電源電壓為4.5V，請回答下列問題．

（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線將電路連接完整，要求：實驗中如果將滑片從右向左移動，電流表示數(shù)變大；

（2）正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，發(fā)生這種故障的原因可能是 （已知電流表完好）；

（3）排除故障后，在某次測量中，把5Ω的定值電阻連入電路時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙，則流過電源的電流為 A，此時定值電阻的電功率是 W；

（4）接著把5Ω電阻換成10Ω的電阻，應該向 （選填“左”、“右”）移動滑動變阻器的滑動觸頭，使電壓表的示數(shù)為 V，再記下電流值．

（5）為了讓所提供的4個定值電阻在實驗中都能用上，應該選擇規(guī)格為 的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省中山市教研基地學校九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關聲波和電磁波的說法中正確的是（ ）

A．在月球上，如果不借助通話設備，宇航員即使面對面說話也無法相互聽見

B．在高空飛行的飛機中，無法使用手機，是因為電磁波不能在大氣稀薄的高空傳播

C．驗鈔機利用紅外線的特點檢驗鈔票的真假

D．電視遙控器通常是利用紫外線穿透力強的特點工作的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿 方向拉著物塊A做勻速直線運動．

（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1.4N，F(xiàn)2=2.2N，F(xiàn)3=2.0N的拉力，拉著物塊A勻速前進．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大；分析 兩圖可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系．

（3）大量實驗證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進（如圖丁所示）．此時彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4= N；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力為 N．

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