如圖所示,從斜面上滾下來的小球,接觸彈簧后,將彈簧壓縮至最短。在這一過程中,小球的_________能轉(zhuǎn)化為_________能,又轉(zhuǎn)化為彈簧的_________能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2018屆初中物理九年級第二十章《電與磁》單元檢測題 題型:單選題

下列圖中,磁感線方向、磁極名稱標(biāo)注錯誤的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題

李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”.同學(xué)們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān).他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙.物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放,運(yùn)動到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離,物體運(yùn)動到D點(diǎn)停止.請補(bǔ)充完成他們的探究過程:

(1)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動到D點(diǎn).測量_____之間的距離和_____之間的距離,并改變_____之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大.

(2)對原長相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動到D點(diǎn).分別測量_____之間的距離,改變壓縮量,重復(fù)試驗(yàn),分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢能與彈簧粗細(xì)有關(guān).

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:單選題

如圖所示,是使用汽車打撈水下重物的示意圖.在重物從水底拉到井口的過程中,汽車以恒定速度向右運(yùn)動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦。四位同學(xué)畫出了汽車功率 P 隨時間 t 的變化圖像,其中正確的是

A.  B.

C.  D.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:簡答題

如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖,該圖表明與站臺前后連接的軌道都有一個小的斜坡,其目的是充分利用重力的作用來提高輕軌列車能量的利用率。試從能量轉(zhuǎn)化的角度說明這種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的理由。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:單選題

一根細(xì)長繩的下端系一金屬小球,上端固定,制成一個擺,把小球拉離豎直位置松手,讓他擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終停下來,對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法不正確的是

A. 小球從高處向低處擺動過程中,勢能部分轉(zhuǎn)化為動能

B. 小球從低處向高處擺動過程中,動能部分轉(zhuǎn)化為勢能

C. 小球擺動過程中機(jī)械能守恒

D. 小球依次經(jīng)過最低點(diǎn)時,動能會逐漸減少

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:單選題

小孩在蕩秋千游戲中,從最低處蕩到最高處。關(guān)于動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化的敘述,正確的是( )

A. 動能增大,重力勢能增大 B. 動能減小,重力勢能增大

C. 動能不變,重力勢能增大 D. 動能不變,重力勢能不變

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:單選題

我國研制成功的超音速反艦導(dǎo)彈,當(dāng)它接近敵艦時的速度極大,很難攔截,導(dǎo)彈發(fā)射后,若敵艦僥幸將其攔截?fù)糁械珜?dǎo)彈的殘骸仍能以極高的速度橫掃敵艦,給其以重創(chuàng)。高速飛行的殘骸能重創(chuàng)敵艦,是因?yàn)樗鼈兙哂校?)

A. 較大的動能 B. 殘破的外形

C. 較大的勢能 D. 較大的射程

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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊《第14章內(nèi)能的利用》單元測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見下表:

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

25

44

菜籽油

25

34

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制的相同的量有:_____、_____。

(2)你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____。

(3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是:_____。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值_____(偏大/偏。。

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同步練習(xí)冊答案