【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說法正確的是( )
A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大
B.該裝置用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系
C.該裝置可以用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系
D.U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的
【答案】C
【解析】解:A、容器中的兩個(gè)電阻絲串聯(lián),通過它們的電流I與通電時(shí)間t相同,由焦耳定律Q=I2Rt可知,左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻,故A錯(cuò)誤; B、C、在裝置中,容器中的兩個(gè)電阻絲串聯(lián),通過它們的電流I與通電時(shí)間t相同,左邊容器中的電阻與右邊容器中的電阻,所以實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,故B錯(cuò)誤,C正確;
D、U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)橥该魅萜髦忻芊庵攘康目諝獾臒崦浝淇s造成的,故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的焦耳定律內(nèi)容,需要了解焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】修理家用電器時(shí)需要一只4.75kΩ的電阻,但手頭只有10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的電阻若干,要用最少個(gè)數(shù)的電阻得到最接近所需要的電阻值,連接方法是 , 得到的電阻阻值為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年春季,共享單車投向襄陽市場(chǎng),為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線.以下關(guān)于自行車的說法正確的是( )
A.較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)
B.輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦
C.騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)機(jī)械能增大
D.快速騎車時(shí),剎車后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槿撕蛙嚲哂袘T性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一重為12N的實(shí)心小球,小球浸沒在水中并靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為7N.此時(shí)小球受到的浮力是N,其密度是kg/m3 . (g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的滑輪組,用F=1000N的力拉繩子自由端,貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)l0s,整個(gè)過程中,滑輪組的機(jī)械效率為75%.求:
(1)貨物A在10 s內(nèi)移動(dòng)的距離:
(2)這個(gè)過程中拉力F的功率:
(3)水平地面對(duì)貨物A的摩擦力大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的.有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開了討論( )
甲.將照相機(jī)靠近兩位照相的人,可以看到兩位照相人的全身像
乙.調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離,人像變小時(shí),應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離
丙.要使人像更亮,必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”
丁.現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù),把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的,便于觀察.
A.甲與乙
B.甲與丙
C.乙與丁
D.丙與丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】半導(dǎo)體制冷技術(shù)是用于電腦元件散熱的前沿科技。如圖所示是半導(dǎo)體制冷的原理圖,圖中標(biāo)有“N”和“P”字樣的材料分別叫做N型半導(dǎo)體和P型半導(dǎo)體。把N型半導(dǎo)體元件和P型半導(dǎo)體元件串聯(lián),接上直流電源后,半導(dǎo)體材料的兩端會(huì)產(chǎn)生溫度差,在電流方向是N→P的地方吸熱,而在電流方向是P→N的地方放熱。則靠近電腦發(fā)熱體(CPU)的是(填“A”或“B”)陶瓷片。該散熱元件中的電源(填“可以”或“不可以”)直接用交流電源。
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