【題目】用來發(fā)射衛(wèi)星的火箭，頭部涂了一層特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)受熱后由固態(tài)_______為液態(tài)(填物態(tài)變化名稱)，然后迅速汽化，以上兩種物態(tài)變化過程都需要_______；避免火箭高速運(yùn)動(dòng)時(shí)與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞。

【答案】熔化 吸熱

【解析】

[1]物質(zhì)受熱后由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為熔化，熔化過程需要吸熱；

[2]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)稱為汽化，汽化過程需要吸熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.兩物體溫度相同，內(nèi)能一定相同

B.兩物體相比，分子動(dòng)能越大的物體，其內(nèi)能越大

C.甲物體傳遞了熱量給乙物體，說明甲物體溫度高

D.擴(kuò)散現(xiàn)象中，分子可以從低溫物體運(yùn)動(dòng)到高溫物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列溫度最接近25℃的是（ ）

A.人體的正常體溫B.泉州冬季的最低溫度

C.人體感覺舒適的氣溫D.冰水混合物的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小涵探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)情景．A、B、C 是她做的 三次實(shí)驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中．
（1）小涵應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在同一木板上沿水平方向做運(yùn)動(dòng)．B 圖中砝 碼與木塊間的摩擦力為N．
（2）在 C 木板上鋪有毛巾，分析2和3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是： ． 下列各種現(xiàn)象中，利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的有（選填字母）． A．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字
B．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
C．路面結(jié)冰時(shí)，在汽車車輪上纏繞鐵鏈
D．鞋底上都有凸凹相見的花紋
（3）小涵對(duì)比表中 1 和 3 兩組數(shù)據(jù)得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論，你認(rèn)為對(duì)嗎？ ． 理由是： ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

1

2

0.4

2

3

0.6

3

3

0.8


（4）本實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法．在學(xué)習(xí)物理的過程中．也運(yùn)用了這種方法的實(shí)驗(yàn)有（寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測(cè)的數(shù)值，最接近實(shí)際情況的是

A.初中生跑50 m所需時(shí)間約為4s

B.正常人心臟1s跳動(dòng)約60次

C.我國(guó)1元硬幣的直徑大約是5cm

D.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為30 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們以_________為單位來表示聲音的強(qiáng)弱等級(jí)．從物理學(xué)角度講，發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出_________（選填“樂音”或“噪聲”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，如何讓濕衣服盡快的變干？說說具體做法和理論依據(jù)。

例如：放在陽(yáng)光下，依據(jù)：提高液體的溫度

①_____；

②_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：

A.給自行車打氣，打氣筒壁會(huì)發(fā)熱

B.小孩從滑梯上滑下時(shí)，臀部有灼熱感

C.冬天兩手相互摩擦，手發(fā)熱

D.用酒精燈把燒杯中的水燒開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體質(zhì)量接近于50kg的是：

A.一個(gè)西瓜B.一個(gè)雞蛋

C.一名中學(xué)生D.一張凳子

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同步練習(xí)冊(cè)答案