某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如下：

（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對________力．

（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制________不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應(yīng)用了________的研究方法．

（3）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，為了解決上述問題，小明同學(xué)對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該乙裝置的優(yōu)點是：________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路圖，電源電壓不變，當開關(guān)、都閉合，電流表的示數(shù)為，電壓表的示數(shù)為；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，斷開，閉合，電流表的示數(shù)為，則__________，__________．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為________N，當某次運送3件貨物時，繩子的拉力F是________ N，滑輪組的機械效率為________．（不考慮繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，工人用200N的力將重350N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中（忽略繩重和摩擦）．下列說法正確的是

A. 繩子自由端移動的距離是6m

B. 動滑輪的重是5N

C. 工人做功的功率是70W

D. 滑輪組的機械效率是87.5%

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

某人騎著一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近

A. 1W B. 10W C. 100W D. 1000W

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

如圖所示，A、B為密度=3.0×103kg/m3的實心正方體物塊，其邊長LA=LB=10cm，將A浸沒于水中，然后在B的右側(cè)施加水平拉力F2 ， 使物塊B向右做勻速直線運動，滑動過程中B受到桌面的摩擦力是其自身重力的0.2倍（勻速運動過程中，A一直浸沒于水中，不計A上升過程中水的阻力細繩重及機械間摩擦）求：

（1）物塊A所受到的浮力多大？

（2）B受到的摩擦力的大小和方向？

（3）細繩對B的拉力F1多大？

（4）拉力F2多大？

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

小博和小碩兩同學(xué)坐在向東勻速直線行駛的列車上，小博以小碩為參照物，看到窗外的樹木是______（選填“運動”或“靜止”）的；在他們之間水平桌面上放有一彈力球，它________（選填“受到”或“不受到”）桌面對它的摩擦力；如果列車突然剎車，彈力球會向________（選填“東”或“西”）滾動．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒能推動。此時

A. 人推車的力與車受的重力是一對平衡力 B. 人推車的力與車對人的作用力是一對平衡力

C. 人推車的力的大小小于地面對車的摩擦力 D. 人推車的力的大小等于地面對車的摩擦力

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科目：初中物理 來源：滬教版（上海）八年級下冊物理第四章 機械和功練習(xí)題 題型：填空題

通過對不同機械的研究，我們發(fā)現(xiàn)：利用動滑輪提升重物可以_____，但手拉繩子移動的距離比重物上升的距離_____；用掃帚掃地，雖然費力，但手移動_____的距離，就可以使掃帚在地上掃過一大片．這說明，省力的機械費_____，省距離的機械費_____，_____（本空選填“有”或“沒有”）既省力又省距離的機械．

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同步練習(xí)冊答案