下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（ ）

A．物體溫度升高，一定吸收了熱量

B．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

C．物體放出熱量時，溫度一定降低

D．物體內(nèi)能增加時，溫度一定升高

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小宇做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“3.8V”字樣）．

（1）連接實驗電路圖，要求滑片左移燈變暗．

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，記錄的部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表所示．

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

燈泡亮度

1

0.5

0.1

不發(fā)光

2

2.0

0.25

發(fā)光較暗

3

3.8

正常發(fā)光

4

6.0

0

不發(fā)光

分析表中實驗數(shù)據(jù)可知：第1次實驗中，小燈泡不發(fā)光的原因是 接下來應(yīng)進行的操作是 ；所用電源電壓約為 ．

（3）由于小宇粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻，再計算出燈泡的額定功率

R===5Ω，P===2.888W

請你對小宇計算額定功率的方法作出評價：小燈泡的額定功率 （選填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市肥城市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管A端時，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動．對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是（ ）

A．若相互吸引，一定帶正電 B．若相互吸引，一定帶負電

C．若相互排斥，一定帶正電 D．若相互排斥，一定帶負電

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P向下滑動時，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表V示數(shù)變大，電流表A2示數(shù)變小

B．電流表A1示數(shù)變小，小燈泡亮度變暗

C．電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變小

D．電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差值不變

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一會兒，燈L熄滅，有一個電表示數(shù)變小，另一個電表示數(shù)變大．則下列判斷正確的是（ ）

A．電阻R斷路 B．電阻R短路 C．燈L斷路 D．燈L短路

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市沂水縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市沂水縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則在1s內(nèi)，柴油機完成 個沖程；對外做功的次數(shù)是 ，若它的效率是40%，消耗10kg的柴油轉(zhuǎn)化的機械能是 J．（柴油的熱值4.3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市沂水縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實驗，在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中，以下說法正確的是（ ）

A．試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體

B．水蒸氣對外做功，內(nèi)能增加

C．水蒸氣的溫度升高

D．這個實驗基本展示了蒸汽機的工作原理

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省聊城市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

用電流表和電壓表測一個阻值不小于7.5Ω電阻RX的阻值．所給器材如實物圖所示：

（1）實驗的依據(jù)是

（2）在這個實驗中滑動變阻器的作用是 ．

（3）在圖1中畫出電路圖，連接實物圖，（要求滑動變阻器滑片在B端阻值最大，并且導線不準交叉）

（4）將圖2第三次電流表和電壓表的示數(shù)填入表內(nèi)并計算電阻值．

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

待測電阻R/Ω

1

2

0.26

7.69

RX=

2

3

0.40

7.50

3

（5）若實驗中所用電表良好，但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是： ，

（6）若將待測電阻換成小燈泡，實驗中測量電流、電壓值后，通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是 ．

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