有一種自行車尾燈設(shè)計得很巧妙。當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射到尾燈時,它都能把光線“反向射回”。圖中是四種尾燈的剖面示意圖,其中用于反光的鏡面具有不同的形狀。能產(chǎn)生上述效果的鏡面是( )
A. B.
C.
D.
科目:初中物理 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 電池用久了以后電能都消耗掉了,電池是一種消耗電能的裝置
B. 電爐接通后暖烘烘的,電爐是一種提供電能的裝置
C. 電動機(jī)通電才能轉(zhuǎn)動,它是一種消耗電能的裝置
D. 電燈泡可以發(fā)光,它是一種提供電能的裝置
C 【解析】A、電池是電源,是提供電能的裝置,該選項說法不正確; B、電路接通后暖烘烘,電路是消耗電能的裝置,該選項說法不正確; C、電動機(jī)通電轉(zhuǎn)動,是消耗電能的裝置,該選項說法正確; D、電燈通電發(fā)光,是消耗電能的裝置,該選項說法不正確. 所以C選項是正確的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級下冊物理第17章電磁波和現(xiàn)代通訊單元測試卷 題型:綜合題
閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料,并回答問題.
手機(jī)是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器.大致可分為五個部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源,采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波.根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定,某機(jī)發(fā)射頻率890.0125MHz,接收頻率為935.0125MHz,雙頻間隔為45MHz.用戶在某個交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機(jī),并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進(jìn)入其他移動交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游.
(1)當(dāng)對著話筒講話時,手機(jī)天線作為________ (選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;當(dāng)用聽筒聽對方講話時,手機(jī)天線是作為________ (選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用.
(2)用一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另﹣部手機(jī),________ (填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率.
(3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應(yīng)該有________ (選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”);為了把接收的聲音信號取出,在控制模組中應(yīng)該有________ (選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”).
(4)為什么在飛行的飛機(jī)上不能使用手機(jī)?
答:________
發(fā)射 接收 不能 振蕩器 檢波器 手機(jī)發(fā)射的電磁波被飛機(jī)上的儀器接收后,會影響飛機(jī)正常飛行,誘發(fā)事故 【解析】(1)(3)手機(jī)采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波,講話時,聲音信號通過控制模組中的振蕩器轉(zhuǎn)化為電磁波信號,通過天線發(fā)射出去,接聽時,天線通過控制模組中的檢波器接收到電磁波信號再轉(zhuǎn)化為聲音信號; (2)手機(jī)的配定使用頻率確定后,其他手機(jī)就不能使用該頻率; ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版八年級物理上冊 第四章 光現(xiàn)象 單元檢測題 題型:實驗題
小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是____________________,此時應(yīng)用了________(填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”);
(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的______現(xiàn)象,看到蠟燭B是光的______現(xiàn)象;
(3)為了使像看起來更清晰,小麗最好在_______(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(4)在確定蠟燭的像的位置時,眼睛應(yīng)在____(填“A”或“B”)側(cè)觀察;小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重 合,原因可能是_________________________。
比較像與物的大小關(guān)系 替代法 反射 折射 較暗 A 玻璃板沒有垂直于桌面放置 【解析】解答:(1)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系;一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)移動到B處時,可以看到它跟像完全重合,既用蠟燭B來替代蠟燭A的像,這里應(yīng)用了等效替代法。(2)在實驗過程中小麗在A側(cè)觀察到A的像是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,透過玻璃板看到蠟燭B是光的折射現(xiàn)象。...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版八年級物理上冊 第四章 光現(xiàn)象 單元檢測題 題型:填空題
如圖所示是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路 圖,從圖中可以看出,空氣在界面的____側(cè),折射角的大小是_______,此過程中還有部分發(fā)生了反射,反射角的大小是________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版八年級物理上冊 第四章 光現(xiàn)象 單元檢測題 題型:null
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( 。
A. 影的形成,是光的直線傳播
B. 玻璃幕墻發(fā)射的光會“晃”著人們的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射
C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距2m
D. “海市蜃樓”的形成,是由于發(fā)生了折射
B 【解析】影子的形成屬于光的直線傳播現(xiàn)象,故A正確;玻璃幕墻晃眼是由于發(fā)生了鏡面反射造成的,故B錯;平面所成的像與物體到鏡面的距離相等,小芳離鏡面1m,則像離鏡面也是1m,故C正確;海市蜃樓的形成屬于光的折射現(xiàn)象,故D正確;應(yīng)選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型:單選題
宋代范仲淹的《岳陽樓記》中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識,文中詞句與物理知識相符合的是( )
A. “錦鱗游泳”,看到水里的魚是實像
B. “皓月千里”,皎潔的月亮是光源
C. “浮光躍金”湖面波動的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象
D. “靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象
D 【解析】試題分析:看到水中的魚是光的折射現(xiàn)象形成的魚的虛像,是由于光從水中射向空氣的緣故,故發(fā)生了折射,故A錯誤;月亮本身不能發(fā)光,即不是光源,故B錯誤; “浮光躍金”,金色是光在水面發(fā)生的反射現(xiàn)象,故C錯誤;玉璧一樣月亮的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故D正確,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年陜西省八年級人教版第一學(xué)期階段綜合測試卷 題型:單選題
某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.6℃的體溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫.若他的實際體溫是36.6℃,則測出來的體溫是 ( )
A.36.6℃ B.39.6 ℃ C.38.6℃ D.76.2℃
B 【解析】 試題分析:體溫計玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口,它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計可以離開人體讀數(shù),同時體溫計在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中.根據(jù)體溫計的特點,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中;沒有甩的體溫計的讀數(shù)是39.6℃,直接用來測量自己的體溫,若自己的體溫高于39.6℃,體溫計中的水銀會上升,測量是比較準(zhǔn)確的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版 第六章質(zhì)量和密度 單元綜合測試卷 題型:填空題
為了正確地表示下列各物理量的數(shù)值,請在橫線上填寫確切的單位:一名初中生的質(zhì)量大約是45_____,一頭大象的質(zhì)量大約是5.8_____,一只兵乓球的質(zhì)量大約是2.7_____.
㎏ t g 【解析】中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,大象的質(zhì)量一般5t,乒乓球的質(zhì)量我們不熟悉,但由生活經(jīng)驗可知,在一枚郵票質(zhì)量和雞蛋質(zhì)量之間,即50mg和50g之間,所以此處單位為g.查看答案和解析>>
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