【題目】“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中,可用_____測(cè)量浮力的大小,并需將浮力大小與_____進(jìn)行比較。如圖(a)、(b)、(c)所示的實(shí)驗(yàn),是為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_____的關(guān)系,已知ρ鹽水>ρ水>ρ煤油,則可得出的初步結(jié)論是:_____。
【答案】彈簧測(cè)力計(jì) 排開(kāi)液體的重力 液體的密度 深度相同,液體密度越大,壓強(qiáng)越大
【解析】
根據(jù)稱重法確定器材,根據(jù)阿基米德原理的目的回答;將壓強(qiáng)計(jì)塑料盒放入不同液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)的作用回答;由圖找出控制不變的量和變化的量,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,根據(jù)U形管中液面的高度差判斷液體壓強(qiáng)的大小,高度差越。ù螅后w的壓強(qiáng)越。ù螅;分析圖中現(xiàn)象得出結(jié)論;
①驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)中,用稱重法測(cè)浮力大小,根據(jù)F浮=GF示求出浮力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力的大小;為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,即比較物體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系。
②壓強(qiáng)計(jì)可顯示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,由圖可看出,將壓強(qiáng)計(jì)塑料盒放入不同液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn);在實(shí)驗(yàn)中,壓強(qiáng)計(jì)塑料盒在液體中的深度是相同的,而液體的密度不同;通過(guò)觀察U形管中液面的高度差判斷所受液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系,從左向右,液體密度變小,U形管液面的高度差變小,液體的壓強(qiáng)變小,所以得出的結(jié)論是:在同一深度,液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V(功率小于1W),小雨同學(xué)想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為3V的電源,滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(1)電路連接完整。
(________)
(2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是_____。
(3)排除故障后,進(jìn)行了三次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如表。
電壓U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.18 | 0.28 |
當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(2),此時(shí)電流為_____A;小燈泡的額定功率為_____W。
(4)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置_____(選填“能”或“不能”)用來(lái)驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系,原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2,僅能看清分別標(biāo)有“0.3A”和“0.5A”字樣。
(1)圖甲是小明測(cè)量小燈泡L1額定功率時(shí)連接的實(shí)物圖;
①圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@積線上打“×”,并在圖中改正_________;
②閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(遠(yuǎn)填“A”或“B”)端;
③閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,移動(dòng)滑片P,通過(guò)觀察_______表的示數(shù)來(lái)判斷小燈泡是否正常發(fā)光,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為_______W。
(2)小華利用圖丙所示的電路測(cè)出了小燈泡L2的額定功率,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個(gè)元件的符號(hào),使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作方便___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)
如圖所示,是進(jìn)行過(guò)環(huán)球飛行的全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”。它的翼展達(dá)到了72m,比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m;機(jī)長(zhǎng)22.4m,接近一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度。但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質(zhì)量只有2300kg,與一輛中型轎車相差無(wú)幾。
“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”上面共貼敷了17248片太陽(yáng)能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳給飛機(jī)提供動(dòng)力。
白天,它會(huì)爬升到9000m的高空以避開(kāi)氣流并最大化利用太陽(yáng)能,而夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里對(duì)能源的需求也大大減少。
(1)這種“極輕的碳纖維材料”的密度約為1.7×103kg/m3,這個(gè)密度值表示的物理意義是:_____。
(2)機(jī)身上的太陽(yáng)能電池以最大功率工作,在30min的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生_____kWh的電能。
(3)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”從白天航行轉(zhuǎn)為夜里航行過(guò)程中,它的重力勢(shì)能_____(填“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是行人與坦克在相同松軟的地面上行走和行駛的情況。
① 由圖中信息可以知道,______對(duì)松軟地面的壓強(qiáng)較大。(選填“行人”或“坦克”)
② 當(dāng)此人走到沼澤地時(shí)發(fā)現(xiàn)雙腳陷入。此時(shí),他正確的做法是______。(選填“A”或“B”)
A 迅速走動(dòng)
B 立即臥倒
理由:________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知家用電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩個(gè)檔其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“2”檔時(shí),電飯鍋處于_____(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài):若電阻R0和R1的比值為1:49,則此電飯鍋處于保溫與加熱狀態(tài)時(shí),其消耗的電功率之比為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,Rp為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中,電路中電流表和電壓表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)電源電壓;
(2)R的阻值大;
(3)當(dāng)滑片P置于最右端時(shí)整個(gè)電路消耗的電功率大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其電阻在磁場(chǎng)中會(huì)急劇減小,且磁場(chǎng)越強(qiáng)電阻越小。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,下列說(shuō)法正確的是
A. 電磁鐵的A端為S極
B. 滑片P滑到滑動(dòng)變阻器最左端時(shí)燈泡最亮
C. 滑片P在圖示位置燈泡功率最大
D. 滑片P滑到滑動(dòng)變阻器最右端時(shí)燈泡兩端電壓最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是紅軍長(zhǎng)征途中使用的外燃式發(fā)動(dòng)機(jī)的模型燃料為豬油,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)為LED燈供電,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 豬油燃燒,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 發(fā)動(dòng)機(jī)的活塞被推動(dòng)過(guò)程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. LED燈主要是由超導(dǎo)材料制成的
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