用水做汽車發(fā)動機的冷卻液，液態(tài)氫做火箭的燃料，是由于（ ）

A．水的比熱容較小，氫的熱值較大

B．水的比熱容較大，氫的熱值較小

C．水的比熱容較大，氫的熱值較大

D．水的比熱容較小，氫的熱值較小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2017屆九年級下學期第三次段考物理試卷 題型：填空題

（）如圖使線圈位于兩磁極間，通電后，對比線圈的邊與邊，它們身處的磁場方向__________，電流方向__________，所以它們受到的磁場力方向相反，并因而轉(zhuǎn)動起來．

（）若把圖中的電源換為小燈泡，高速轉(zhuǎn)動線圈，小燈泡會發(fā)光，此過程中線圈把__________能轉(zhuǎn)化為__________能．

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科目：初中物理 來源：河北省2018屆九年級（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩物體的比熱容之比為2∶3，吸收熱量之比為3∶1，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為（ ）

A．9∶2 B．2∶9 C．1∶2 D．2∶1

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級上期末模擬物理試卷 題型：填空題

有一種“渦輪增壓”T型轎車，通過給發(fā)動機足量的空氣來使汽油更充分地燃燒，因而比普通L型轎車更節(jié)能．同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)和加在L型轎車內(nèi)，其熱值________（選填“相同”或“不同”），發(fā)動機在________沖程中實現(xiàn)了將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級上期末模擬物理試卷 題型：單選題

某人到健身房進行健身運動，用如圖所示的牽引裝置來鍛煉腿部和手臂的力量。使用時：（1）繩子固定在A處，用手在B處用力FB拉繩子，使重物G勻速上升；（2）繩子固定在B處，用腿在A處用力FA拉繩子，使重物G勻速上升。以下結(jié)論正確的是（不考慮滑輪重和摩擦）（ ）

A．FA＞FB B．FA＜FB C．FA=FB D．條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源：北京房山區(qū)2017-2018學年初三上學期物理期末試卷 題型：簡答題

閱讀《可探究的科學問題》．

可探究的科學問題

日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產(chǎn)生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題．像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題．比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題．

科學問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題．例如，“純水和鹽水哪一個結(jié)冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答．

并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”．一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的．也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的．例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化．

一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種．方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？

科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學問題，才能使探究過程具有明確的方向．

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（）可探究的科學問題中的因變量和______都是可以觀察或測量的．

（）請你提出一個文中例子之外的可探究科學問題：____________________．

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科目：初中物理 來源：北京房山區(qū)2017-2018學年初三上學期物理期末試卷 題型：填空題

小麗連接了如圖甲所示實驗電路且各元件完好，閉合開關后小燈泡不發(fā)光，檢查電路找到原因并改正如圖乙所示，閉合開關后小燈泡發(fā)光．請你觀察對比兩次實驗電路寫出甲電路中小燈泡不發(fā)光的原因：__________．

甲 乙

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科目：初中物理 來源：北京房山區(qū)2017-2018學年初三上學期物理期末試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 金屬導體中的電流方向跟電子實際移動方向相同

B. 物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向

C. 導體的電阻由導體的長度、橫截面積和電壓決定

D. 導線用銅制造是利用了銅具有較好的導熱性

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科目：初中物理 來源：人教版2017年八年級上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復習提升 題型：填空題

密度為ρ1的液體和密度為ρ2的液體質(zhì)量相等，將它們均勻混合（混合后體積不變）在一起，混合液的密度是 （請用ρ1和 ρ2的表達式來表示）．

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