如圖所示的滑輪組,已知物體重為G，不計摩擦和滑輪及繩重，則F1=_________,F3=________.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：四川省校2017-2018學年八年級下學期月考物理試卷 題型：實驗題

利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力__________．

(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片_______，釋放時觀察其是否保持平衡．

(3)在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是____________________．

(4)該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是____________．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

南宋著名詩人辛棄疾的詩句“溪邊照影行，天在清溪底”中所描寫的情景，是光的____現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：江西省樂平市八年級下學期物理3月份月考試卷 題型：計算題

三個和尚的故事廣為流傳。

（1）開始時廋和尚一個人用扁擔挑水，前面一桶水重150N，后面一桶水重200N，扁擔長1.4ｍ，為了使扁擔平衡，此和尚的肩應在離扁擔前端多遠的地方？

（2）后又來一個小和尚，兩人決定抬水，用同樣的扁擔抬總質(zhì)量為28kg的水桶，為了照顧小和尚，水桶放在離小和尚0.8m處，求小和尚和廋和尚各承擔多少力？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：江西省樂平市八年級下學期物理3月份月考試卷 題型：單選題

實驗課時，小明將一個正常已校零的彈簧測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，靜止時如圖甲如示。若將圖甲中兩個相同的彈簧測力計按圖乙掛在鐵架臺上（已知每個鉤碼重1N），則上下兩個測力計的示數(shù)分別為（ ）

A. 1N 1N B. 2N 1N C. 2.8N 1.8N D. 2.8N 1N

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科目：初中物理 來源：江西省樂平市八年級下學期物理3月份月考試卷 題型：填空題

如圖所示，工人師傅想把一個重800牛的油桶滾上一個臺階，他沿最省力的方向推動油桶．在圖中畫出這個力的力臂_______，這個力的大小是______N（支點O已在圖中給出且支點O與圓心等高）．

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科目：初中物理 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：計算題

質(zhì)量為2.5t的小型載重汽車，額定功率為100kW，車上裝有5t的砂石，已知汽車在平直公路上勻速行駛時所受阻力是汽車總重的0.2倍，汽車先以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛到山坡底，消耗汽油2kg，然后又以額定功率行駛100s的時間，將砂石從坡底運送到50m高的坡頂施工現(xiàn)場（g=10N/kg），求：

（1）2kg的汽油完全燃燒放出多少熱量？（汽油的熱值取4.5×107J/kg）

（2）汽車在平直公路上勻速行駛的功率為多少？

（3）汽車從坡底向坡頂運送砂石的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：填空題

當馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_______（填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源：山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

下面是小余和小樂同學探究并聯(lián)電路電流特點實驗的過程，請你幫他們完成實驗：小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設計的電路如圖中的圖甲所示。

（1）小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖中的圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是________________________________________________________________________。

（2）在實驗過程中他們連接了如圖中圖丙所示的電路，該電路存在的問題是：______________________。請在圖中圖丙上只改動一根導線，使電路符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器________ 。（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）

（3）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見上表：通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：________________________________________________。

（4）在實驗中可以采用______________________________________________________的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗。

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