【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車以相同的初速度分別在棉布表面和木板表面上運動，小車滑行的距離如圖所示：

（1）當(dāng)小車在水平木板表面上運動時，受到的一對平衡力是_____。（填選項前的字母）

A．小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力

B．小車受到的重力和小車對木板的壓力

C．小車受到的重力和木板對小車的支持力

（2）實驗中可以看出，去掉木板上的棉布后，運動的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大。如果摩擦力為零，則小車將_____________。

（3）在大量類似實驗基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律。它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用。

一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由落下了一顆炸彈。下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形，如圖所示。不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為_____圖。

【答案】C 勻速直線運動 B

【解析】

（1）當(dāng)小車在水平木板表面上運動時：

A. 小車具有慣性，而不存在所謂的慣性力，故A錯誤；

B. 小車受到的重力和小車對木板的壓力作用在不同的物體上，它們不是一對平衡力，故B錯誤；

C. 小車受到的重力和木板對小車的支持力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，C正確。

（2）去掉木板上的棉布后，接觸面變得光滑一些，接觸面的粗糙程度變小了，小車受到的摩擦力減小，小車向前滑行的距離變大；如果摩擦力為零，則小車將做勻速直線運動。

（3）不計空氣對炸彈的阻力，由于炸彈具有慣性，在水平方向上，炸彈與飛機(jī)的速度相等，它們相對靜止，炸彈在飛機(jī)的正下方，由圖示可知，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為B圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育比賽中，小華水平拋出一飛盤，快速前進(jìn)的飛盤越升越高，從側(cè)面看，飛行過程中飛盤的形狀應(yīng)為圖中的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根重1.2N的均質(zhì)米尺，支點O在尺的中央．兩端掛起向下的2N和0.5N的外力時，米尺不能在水平位置保持平衡狀態(tài)，在此情況下要使米尺在水平位置恢復(fù)平衡狀態(tài)，下列做法中可行的是

A. 在y點加2.5N向上的作用力

B. 在x點處加3.75N向下的作用力

C. 將支點從O點移到x點與O點之間某一適當(dāng)位置處

D. 將支點從O點移到x點與米尺左端之間某一適當(dāng)位置處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為G0=2N、底面積為S=100cm2的薄壁圓柱形容器，盛水后放在水平桌面上。將體積分別為V木=200cm3的木球和V金=25cm3的金屬球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中，靜止時木球露出水面的體積為它自身體積的，此時容器中水的深度為h=20cm，如圖甲所示；當(dāng)把細(xì)繩剪斷后，靜止時木球露出水面的體積是它自身體積的，金屬球沉到容器底，如圖乙所示（重力與質(zhì)量的比值用g表示）。

（1）圖甲中，水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

（2）圖乙中，容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少？

（3）圖乙中，容器底對金屬球的支持力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

實驗序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端的拉力F/N

繩端移動的距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.10

1.8

0.3

74.1%

2

6

0.10

2.5

0.3

80.0%

3

6

0.15

2.5

4

8

0.20

3.1

0.60

86.0%

（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計．

（2）第三次實驗中，繩端移動的距離為________，滑輪組的機(jī)械效率為________．

（3）分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升物體，物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1 W2，P1 P2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實驗儀器測量鹽水的密度，請你和他們一起完成實驗。

（1）圖甲是小偉在調(diào)節(jié)天平時的情景，小夢指出了他在操作上的錯誤，你認(rèn)為錯誤之處是_____

（2）將適量的鹽水倒入量筒中，鹽水的體積如圖乙所示。然后將量筒中的鹽水全部倒入空燒杯中（已知空燒杯的質(zhì)量為80g），測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖丙所示，則鹽水的質(zhì)量是____g，鹽水的密度為_____________km3。

（3）用該實驗方案得到的測量結(jié)果與真實值比較_________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（4）測量結(jié)束后，小夢說不用量筒，只用天平也能測量出鹽水的密度。在小夢的幫助下，小偉選了兩個完全相同的燒杯和足量水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為mo；

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個燒杯裝滿鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2；

④則鹽水的密度表達(dá)式p=____________________（已知水的密度為p水）。

（5）小夢針對上述（4）中小偉的實驗設(shè)計進(jìn)行評估后，認(rèn)為小偉設(shè)計的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為不妥之處是_______________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為4.5 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V。

（1）圖甲中只有一根導(dǎo)線連接錯誤，在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接方法___________。

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，為了判斷是否有故障，接下來應(yīng)_______________ ，觀察燈泡是否發(fā)光、電表指針位置是否變化。

（3）實驗正常后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5 V，小燈泡正常工作，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)是____A，則小燈泡的額定功率為____W。

三次實驗記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示：

由上表可知，小燈泡的實際功率隨_____________的增大而增大。

（4）實驗完畢，在進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)處理時，同組的小偉認(rèn)為，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分別計算出小燈泡的實際功率，然后再算出小燈泡的平均功率，你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是____________（選填“合理”或“不合理”）的，支持你的觀點的證據(jù)是___________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列作圖錯誤的是

A. 平面鏡成像

B. 杠桿的臂力

C. 光從空氣中斜射入水中

D. 物體靜止在斜面上的受力圖

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同步練習(xí)冊答案