11.下列說法中正確的是(  )
A.質(zhì)量相同的不同燃料,燃燒放出的熱量越多這種燃料的熱值越大
B.熱機效率是指熱機對燃料的利用率.燃料放出的熱量越多,效率就越高
C.摩擦生熱時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.水電站工作時,把電能轉(zhuǎn)化為機械能

分析 (1)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān);
(2)熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比;
(3)改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;
(4)水電站的發(fā)電機,工作時把水的機械能轉(zhuǎn)化為電能.

解答 解:
A、相同質(zhì)量的不同燃料在完全燃燒時,放出熱量越大的燃料,燃料熱值越大,故A錯誤;
B、熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,燃料放出的熱量越多,效率不一定越高,故B錯誤;
C、摩擦生熱,該過程中消耗了機械能,產(chǎn)生了內(nèi)能,故是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故C正確;
D、水電站工作時,是將水的機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了熱值的特點、熱機的機械效率以及能量的轉(zhuǎn)化,是一道綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于物態(tài)變化,下列說法中正確的是( 。
A.固體熔化過程中吸熱但溫度不變B.液體凝固過程吸熱,溫度可能不變
C.各種液體只有達到沸點才會汽化D.凝固、液化、凝華過程均放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.詩人楊萬里描述“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,正確的分析是(  )
A.蓮葉和荷花都是光源B.蓮葉透過綠光
C.荷花發(fā)出紅光D.荷花反射紅光

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.冬季某天,雪花紛紛揚揚,不久厚厚的白雪覆蓋大地,雪之所以是白色,是因為雪反射所有光(發(fā)出白光、吸收白光、反射白光、反射所有光);趙錢漫步校園,腳下的雪被他踩成了冰,雪變成冰時體積變。ㄗ冃、不變、變大),這一過程不是(是、不是)物態(tài)變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖,一只不透明的杯子底部放著一枚硬幣,人站在圖中B處,恰巧能看到硬幣的邊緣A,通過作圖標(biāo)出人眼所在的位置,用Y表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是( 。
A.導(dǎo)體長度大電阻就大
B.滑動變阻器就是通過改變連入電路電阻絲的長度來改變電阻的
C.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),電阻大說明構(gòu)成該電阻的材料導(dǎo)電性能不好
D.電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積等因素有關(guān),與電壓和電流無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.電壓表在電路圖中的符號是,電流表在電路圖中的符號是,滑動變阻器的電路圖中的符號是

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.120mA=0.12A;24000Ω=2.4×10-2MΩ;我國家庭電路的電壓為220V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明與小華為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為了保證實驗的科學(xué)性,除了選取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶完全相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的初溫相同,物理上把這種探究方法叫做控制變量法(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“累積法”或“模型法”).
(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時問和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055?332020
分析實驗數(shù)據(jù)可知,從計時開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)歸納水溫下降的特點:溫度較高時,水溫下降得較快(選填“快”或“慢”).
(4)根據(jù)這一特點,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是C
A.36℃B.39℃C.42℃D.45℃

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同步練習(xí)冊答案