Question

利用你文具盒里的一把塑料直尺設(shè)計(jì)幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)．
例：用力使塑料尺彎曲，說明力可以改變物體的形狀．
（1）：______．
（2）：______．
（3）：______．

Answer 1

解：所用器材僅限于文具盒里的物品，要例舉實(shí)驗(yàn)簡單做法和體現(xiàn)的物理知識(shí)點(diǎn)．
（1）用力推塑料尺塑料尺運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（2）把塑料尺舉高，松手后自由下落，說明重力的方向是豎直向下的．
（3）把塑料尺放在課桌邊使其一端露出，用不同的力在同一點(diǎn)向下壓，觀察其形變，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)．
（或與力的作用點(diǎn)，或與力的方向有關(guān)，注意：回答時(shí)應(yīng)控制變量否則不給分）．
（4）把塑料尺放在課桌邊使其一端露出，用不同的力在同一點(diǎn)彈，觀察其振幅，說明聲音的響度與振幅有關(guān)．
（或聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)等）
分析：在利用常見的學(xué)習(xí)用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要結(jié)合所學(xué)的力學(xué)知識(shí)，將器材（學(xué)習(xí)用品）與物理知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來．
點(diǎn)評(píng)：此題是一道開放題，充分考查學(xué)生利用身邊現(xiàn)成器材設(shè)計(jì)物理小實(shí)驗(yàn)的能力，必須對(duì)所學(xué)的力學(xué)知識(shí)有總體的認(rèn)識(shí)，方可設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)．