用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,則所測物體的長度為______cm.

【答案】分析:本題主要考查兩個方面的知識:(1)對最小分度值的認識.
(2)對如何正確估讀的了解.在進行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位;
其數(shù)據(jù)由準確值和估讀值組成,但只準確到分度值所對應的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準確到毫米級,毫米級以下為估計值.
解答:解:由圖可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:6.00cm,終了刻度值為8.55cm~8.59cm,所以物體的長度為:2.55~2.59cm.
故答案為:2.55~2.59.
點評:本題的解題關鍵是認準最小刻度值,并估讀到分度值的下一位.
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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,則所測物體的長度為
2.58
2.58
cm.合
0.0258
0.0258
m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用如圖所示的刻度尺測物體長度,該同學所使用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
.該同學讀數(shù)時的方法是
錯誤
錯誤
(選填“正確”或“錯誤”)的,正確讀數(shù)結果應是
3.50cm
3.50cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學用如圖所示的刻度尺測物體長度,該同學所使用的刻度尺的分度值是______.該同學讀數(shù)時的方法是______(選填“正確”或“錯誤”)的,正確讀數(shù)結果應是______.
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小明用如圖所示的刻度尺測一木塊的寬,請指出他在測量中的三處錯誤:
① ___________________________;
②___________________________;
③ ___________________________。

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某同學用如圖所示的刻度尺測物體長度,該同學所使用的刻度尺的分度值是______.該同學讀數(shù)時的方法是______(選填“正確”或“錯誤”)的,正確讀數(shù)結果應是______.

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