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10.物體的振動產生聲音,聲音的三個特性是:音調、響度、音色.

分析 知道聲音是由物體振動產生的,了解聲音的三個特性,可直接解答.

解答 解:由聲學的基礎知識可知,物體的振動產生了聲音,聲音的三個特性是音調、響度、音色.
故答案為:振動;音調;響度;音色.

點評 了解聲音的產生以及聲音的三個特性,可順利解答,屬聲學基礎題.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.深夜12點,我被樓下的k歌聲吵醒了,k歌聲是噪音(樂音/噪聲),因為k歌聲影響了別人的休息,為此為了解決問題又不影響鄰里關系你的做法是深夜不要k歌,或者k歌的音量小點,或者在密封的房子里k歌,防止噪聲影響別人.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一臺燃氣熱水器,每分鐘消耗煤氣0.02kg,能將5kg的水從15℃加熱到45℃.已知煤氣的熱值為3.78×107J/kg,求:
(1)水吸收的熱量;
(2)煤氣完全燃燒放出的熱量;
(3)該熱水器的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.相同質量的水和煤油,吸收相等的熱量后,溫度升高較多的是煤油,若它們升高相同溫度,吸收熱量較少的是煤油,原因是水的比熱容比較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.冬天的早晨,放在室外的汽車玻璃窗上被貼上了“窗花”,給駕駛者帶來了不便. 
(1)“窗花”是水蒸氣凝華形成的,在此過程中要放出熱量,而且“窗花”是出現在玻璃窗的外側(選填“內側”或“外側”)
(2)為了幫助駕駛者解決這種不便,可以采取的方法是在玻璃窗上覆蓋車衣或蓋一層布.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖A所示的兩種剪刀,正常使用時為了少移動距離,應使用乙剪刀(填“甲”或“乙”);這兩種剪刀在使用時都不能省功(填“省力”或“省功”);如圖B所示,工程車上的起重臂就是一個杠桿,使用它的好處是能夠省距離;如圖C所示,A裝置是定滑輪,它的實質是一個等臂杠桿,好處是可以改變力的方向,

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明振動產生聲音;
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會把泡沫塑料球彈起,這個現象說明空氣能夠傳聲、聲音具有能量.
(3)若在月球上進行該實驗,甲圖中的小球會填“會”或“不會”)被彈起,乙圖中的小球不會填“會”或“不會”)被彈起.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.環(huán)保型住宅多數使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)的單層玻璃,這樣做的好處是具有( 。
A.更強的安全性B.更優(yōu)良的保溫、隔音性
C.更強的透光性D.更強的拉伸性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于壓力的說法中正確的是( 。
A.壓力大小有時等于物體的重力
B.壓力是由于物體的重力而產生的,方向總是豎直向下的
C.豎直作用在物體表面上的力叫壓力
D.壓力的大小總是等于物體的重力

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