【題目】如圖是小邦同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路,R0為定值電阻,S為選擇開關(guān),當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光但不能調(diào)光,當(dāng)S接觸b點(diǎn)時(shí),電路斷開,當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),電路可連續(xù)調(diào)光。已知滑動變阻器R的規(guī)格為“10Ω 2A”,燈泡L上標(biāo)著“10V 12W”的字樣,燈泡電阻隨溫度變化,電源電壓恒為16V。

1)求定值電阻R0的阻值;

2)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)R的滑片至中點(diǎn)位置,電路中的電流為1A,求此時(shí)燈泡的實(shí)際功率。

3)按小邦設(shè)計(jì)的電路,當(dāng)開關(guān)S接觸c點(diǎn)時(shí),電燈的亮度雖然能夠調(diào)節(jié),但存在一個(gè)安全隱患,請簡要說明這個(gè)隱患。

【答案】(1)5Ω(2)11W;(3)見解析

【解析】

(1)當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí),燈泡L與電阻R0串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且燈泡正常發(fā)光,所以, R0兩端的電壓:

U0=UUL=16V10V=6V

因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由P=UI可得,電路中的電流:

I===1.2A

I=可得,定值電阻R0的阻值:

R0===5Ω

(2)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),燈泡LR串聯(lián),此時(shí)電路中的電流I=1A,

R兩端的電壓:

U1=IR=1A×(×10Ω)=5V

此時(shí)燈泡兩端的電壓:

UL=UU1=16V5V=11V,

則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率:

PL=ULI=11V×1A=11W。

(3) 當(dāng)開關(guān)S接觸c點(diǎn)時(shí),變阻器與電燈串聯(lián),電燈額定電壓為10V,而電源電壓為16V,當(dāng)變阻器阻值減小時(shí),電燈兩端的電壓有可能超過電燈的額定電壓,導(dǎo)致電燈燒毀。

答:(1)定值電阻R0的阻值為5Ω

(2)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)R的滑片至中點(diǎn)位置,電路中的電流為1A,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為11W。

(3)見解析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蕊同學(xué)觀察到生活中的許多電熱器都有多個(gè)檔位,于是他利用電壓恒為10 V的電源和兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1=20Ω.R2=30Ω,設(shè)計(jì)了如右圖所示的電路來探究電熱器的多檔位問題。

(1)S2閉合,S1S3斷開時(shí),電路中的電流為_______A;

(2)S1斷開,S2、S3閉合時(shí),通電2min電熱器做功_______ J;

(3)該電路工作時(shí)的最大功率和最小功率之比為________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的木板AB處于水平位置平衡,且可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動OA=0.2m,OB=0.5m,在A端掛一個(gè)重3N的物體甲,另一重2.5N的小滑塊乙在水平拉力作用下,以0.1m/s的速度從O點(diǎn)勻速向右滑動,在此過程中,甲對地面的壓力 (選填“變大”、“變小”或“不變”),小滑塊在木板上水平滑動的時(shí)間為 s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有物理愛好的劉暢觀察到連接不同截面的如圖所示的銅制元件時(shí),產(chǎn)生了興趣。根據(jù)所學(xué)知識判斷:

1)銅導(dǎo)體外面包有一層皮,是因?yàn)檫@層皮是良好的_____,而銅能良好的導(dǎo)電是因?yàn)樗写罅康?/span>_____,這種粒子帶_____(正/負(fù))電。

2)通電時(shí),_____,_____,_____(>//=)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),完成以下內(nèi)容。

1)請用筆畫線完成實(shí)物圖的電路連接,要求變阻器滑片圖示的位置為電阻最大時(shí)。

_____

2)實(shí)驗(yàn)中,利用_________________來改變導(dǎo)體兩端的電壓;多次改變導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流從而測出多組數(shù)據(jù)是為了______________。

3)表為實(shí)驗(yàn)中測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出的三個(gè)導(dǎo)體的 UI 圖像,其中圖線 a 是導(dǎo)體__________UI 圖像(選填、)。

序號

導(dǎo)體

電壓(伏)

電流(安)

1

1.5

0.05

2

3.0

0.10

3

4.5

0.15

4

1.5

0.1

5

3.0

0.2

6

4.5

0.3

7

1.5

0.2

8

3.0

0.4

9

4.5

0.6

4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號 1、2、3 4、5、6 7、8、9 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可得出的結(jié)論是______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.

1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)______燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越______,產(chǎn)生的熱量越多。

2)小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成________相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的_____相等。通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有_____(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大。應(yīng)用的研究方法有___________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持12V不變,電壓表量程為015V,電流表量程為00.6A.第一次只閉合開關(guān)SS1,將滑片PB端移動到A端。第二次只閉合開關(guān)S、S2,將滑片PB端向A端移動,直至小燈泡正常發(fā)光。圖乙是這兩次實(shí)驗(yàn)過程中繪制的電流表與電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象。下列說法正確的是(

A. R0的阻值為10Ω

B. 小燈泡的額定功率為2.5W

C. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

D. 兩次實(shí)驗(yàn)中,電路的最大功率為6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ACEG分別為粗細(xì)相同的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),一位同學(xué)用該裝置做研究決定電阻大小的因素實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:

步驟

M

N

電流/A

1

A

C

0.5

2

A

B

1.0

3

AC

B

2.0

4

E

G

0.2

5

E

F

0.4

6

EC

F

0.8

1)比較步驟1(或4)與2(或5),得出結(jié)論:_____________________

2)比較步驟2(或5)與3(或6),得出結(jié)論:_____________________

3)比較步驟_______,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3V,更換5個(gè)定值電阻,得到如圖乙所示的圖像以下有關(guān)敘述正確的是(

A.該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系

B.實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變

C.滑動變阻器阻值變化范圍為

D.5換成10后,應(yīng)將滑片P向左移

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