【題目】如圖是小邦同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路,R0為定值電阻,S為選擇開關(guān),當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光但不能調(diào)光,當(dāng)S接觸b點(diǎn)時(shí),電路斷開,當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),電路可連續(xù)調(diào)光。已知滑動變阻器R的規(guī)格為“10Ω 2A”,燈泡L上標(biāo)著“10V 12W”的字樣,燈泡電阻隨溫度變化,電源電壓恒為16V。
(1)求定值電阻R0的阻值;
(2)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)R的滑片至中點(diǎn)位置,電路中的電流為1A,求此時(shí)燈泡的實(shí)際功率。
(3)按小邦設(shè)計(jì)的電路,當(dāng)開關(guān)S接觸c點(diǎn)時(shí),電燈的亮度雖然能夠調(diào)節(jié),但存在一個(gè)安全隱患,請簡要說明這個(gè)隱患。
【答案】(1)5Ω;(2)11W;(3)見解析
【解析】
(1)當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí),燈泡L與電阻R0串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且燈泡正常發(fā)光,所以, R0兩端的電壓:
U0=UUL=16V10V=6V,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由P=UI可得,電路中的電流:
I===1.2A,
由I=可得,定值電阻R0的阻值:
R0===5Ω;
(2)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),燈泡L與R串聯(lián),此時(shí)電路中的電流I′=1A,
則R兩端的電壓:
U1=I′R=1A×(×10Ω)=5V,
此時(shí)燈泡兩端的電壓:
U′L=UU1=16V5V=11V,
則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率:
P′L=U′LI′=11V×1A=11W。
(3) 當(dāng)開關(guān)S接觸c點(diǎn)時(shí),變阻器與電燈串聯(lián),電燈額定電壓為10V,而電源電壓為16V,當(dāng)變阻器阻值減小時(shí),電燈兩端的電壓有可能超過電燈的額定電壓,導(dǎo)致電燈燒毀。
答:(1)定值電阻R0的阻值為5Ω。
(2)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)R的滑片至中點(diǎn)位置,電路中的電流為1A,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為11W。
(3)見解析。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蕊同學(xué)觀察到生活中的許多電熱器都有多個(gè)檔位,于是他利用電壓恒為10 V的電源和兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1=20Ω.R2=30Ω,設(shè)計(jì)了如右圖所示的電路來探究電熱器的多檔位問題。
(1)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),電路中的電流為_______A;
(2)S1斷開,S2、S3閉合時(shí),通電2min電熱器做功_______ J;
(3)該電路工作時(shí)的最大功率和最小功率之比為________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的木板AB處于水平位置平衡,且可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動OA=0.2m,OB=0.5m,在A端掛一個(gè)重3N的物體甲,另一重2.5N的小滑塊乙在水平拉力作用下,以0.1m/s的速度從O點(diǎn)勻速向右滑動,在此過程中,甲對地面的壓力 (選填“變大”、“變小”或“不變”),小滑塊在木板上水平滑動的時(shí)間為 s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有物理愛好的劉暢觀察到連接不同截面的如圖所示的銅制元件時(shí),產(chǎn)生了興趣。根據(jù)所學(xué)知識判斷:
(1)銅導(dǎo)體外面包有一層皮,是因?yàn)檫@層皮是良好的_____,而銅能良好的導(dǎo)電是因?yàn)樗写罅康?/span>_____,這種粒子帶_____(正/負(fù))電。
(2)通電時(shí),_____,_____,_____(>/</=)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)“探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),完成以下內(nèi)容。
(1)請用筆畫線完成實(shí)物圖的電路連接,要求變阻器滑片圖示的位置為電阻最大時(shí)。
(_____)
(2)實(shí)驗(yàn)中,利用_________________來改變導(dǎo)體兩端的電壓;多次改變導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流從而測出多組數(shù)據(jù)是為了______________。
(3)表為實(shí)驗(yàn)中測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出的三個(gè)導(dǎo)體的 U—I 圖像,其中圖線 a 是導(dǎo)體__________的U—I 圖像(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
序號 | 導(dǎo)體 | 電壓(伏) | 電流(安) |
1 | 甲 | 1.5 | 0.05 |
2 | 3.0 | 0.10 | |
3 | 4.5 | 0.15 | |
4 | 乙 | 1.5 | 0.1 |
5 | 3.0 | 0.2 | |
6 | 4.5 | 0.3 | |
7 | 丙 | 1.5 | 0.2 |
8 | 3.0 | 0.4 | |
9 | 4.5 | 0.6 |
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號 1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可得出的結(jié)論是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)______燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越______,產(chǎn)生的熱量越多。
(2)小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成________相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的_____相等。通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有_____(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大。應(yīng)用的研究方法有___________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持12V不變,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A.第一次只閉合開關(guān)S、S1,將滑片P從B端移動到A端。第二次只閉合開關(guān)S、S2,將滑片P從B端向A端移動,直至小燈泡正常發(fā)光。圖乙是這兩次實(shí)驗(yàn)過程中繪制的電流表與電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象。下列說法正確的是( )
A. R0的阻值為10Ω
B. 小燈泡的額定功率為2.5W
C. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω
D. 兩次實(shí)驗(yàn)中,電路的最大功率為6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC、EG分別為粗細(xì)相同的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),一位同學(xué)用該裝置做“研究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 | M | N | 電流/A |
1 | A | C | 0.5 |
2 | A | B | 1.0 |
3 | A和C | B | 2.0 |
4 | E | G | 0.2 |
5 | E | F | 0.4 |
6 | E和C | F | 0.8 |
(1)比較步驟1(或4)與2(或5),得出結(jié)論:_____________________.
(2)比較步驟2(或5)與3(或6),得出結(jié)論:_____________________.
(3)比較步驟_______,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3V,更換5個(gè)定值電阻,得到如圖乙所示的圖像以下有關(guān)敘述正確的是( )
A.該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系
B.實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變
C.滑動變阻器阻值變化范圍為
D.將從5換成10后,應(yīng)將滑片P向左移
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