8．如圖所示是在2016年里約奧運會上，吳敏霞、施廷懋參加女雙三米板跳水時的情景，她們從起跳到入水的過程中，若不計空氣阻力，則（　�。�
A．在起跳時，跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能，運動員的機械能增加
B．在上升時，運動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，運動員的機械能減小
C．在下落時，運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，運動員的機械能增加
D．在下落時，運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，運動員的機械能不變

分析 （1）動能大小的影響因素是質(zhì)量、速度；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．據(jù)此判斷．
（2）要判斷機械能的變化情況，應依據(jù)重力勢能和動能的變化情況，再根據(jù)機械能=動能+勢能而得出結(jié)論．

解答 解：
A、運動員起跳時（即運動員被跳板彈起），跳板的彈性形變逐漸減小，彈性勢能減小，同時運動員的速度增大，則跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能，所以運動員的機械能增加．故A正確；
B、在上升時，運動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，由于不考慮空氣阻力，所以運動員的機械能不變．故B錯誤；
CD、運動員下落時，運動員的高度減小，速度增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，由于不計空氣的阻力，所以機械能不變，故C錯誤、D正確．
故選AD．

點評 本題重點考查運動員的動能、重力勢能，以及跳板彈性勢能之間的轉(zhuǎn)化；注意在不計空氣阻力時動能和重力勢能雖然在變化，但是它們的總和，即機械能的總量保持不變．

練習冊系列答案
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18．在一輛向左行駛的汽車車廂頂上掛著一個小球，當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做加速（填“加速”、“勻速”、“減速”）運動；此時小球共受到2個力的作用（空氣阻力不計）；此時繩子對球的拉力和球受到的重力不是（填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度的說法正確的是（　　）
A．0℃的物體也具有內(nèi)能
B．物體的機械能增加，其內(nèi)能不一定增加
C．物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量
D．0℃的冰熔化成0℃的水，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．用電安全是天大的事，在某地曾發(fā)生過這樣一幕慘劇，某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過，一位釣魚者抬桿取魚時，釣魚桿觸及電線，釣魚者當場觸電身亡，下面說法正確的是（　　）
A．此高壓線是裸露導線（導線外沒有絕緣皮）
B．釣魚桿一定同時接觸到了火線和零線
C．高壓使本來絕緣的釣魚桿導電了
D．農(nóng)戶兩腳并列就不會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．用把手體積為8×10-4m3的球浸沒在水中，球受到的浮力是8N，若該球重為8N，放手后這個球?qū)腋。ㄌ睢吧细　�、“懸浮”或“下沉”）．（g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用鑷子夾取食物時，鑷子它是一個費力（選填“省力”或“費力”）的機械，好處是省距離（選填“省力”或“省距離”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖甲所示，一裝有水的容器放在水平面上，一長方體木塊漂浮在水面上，在力F的作用下木塊勻速下降至水面如圖甲所示位置，在木塊勻速下降的過程中（不計摩擦阻力）水未溢出，下列說法正確的是（　�。�
A．木塊所受浮力先增大后不變
B．容器對地面的壓強一直增大
C．圖乙為水對木塊下表面的壓力與木塊下表面所處深度的關(guān)系圖線
D．水對容器底部的壓強先變大后不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于功、功率、機械效率的說法中，正確的是（　�。�
A．功率大的機械，機械效率一定高
B．機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大
C．機械做功時，工作時間越短，功率一定越大
D．利用機械做功時可以省力或省距離，但不能省功

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．曉偉手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長方體M1和M2．他利用長方體M1和M2和其它一些器材，探究“滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”．曉偉的主要實驗步驟如下：
①按照圖甲所示組裝實驗器材，用力F拉著木板A水平向左運動，讀取彈簧測力計示數(shù)F1，并記錄在表格中．
②如圖乙所示將長方體M1與M2互換位置，用力F拉著木板A水平向左運動，讀
取彈簧測力計示數(shù)F2，并記錄在表格中．

請根據(jù)以上敘述，回答下列問題：
（1）曉偉實驗過程中存在的問題：沒有控制壓力大小相同；
（2）請你針對曉偉實驗過程中存在的問題，寫出改進措施：將砝碼放在M1的上面．

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