如圖所示，從光滑斜面上滾下的鐵球打到物體后，能將物體推出一段距離，在同樣的平面上，物體被推的越遠(yuǎn)說明鐵球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鐵球從同一高度滾下，看哪次物體被推得遠(yuǎn)，則

A．設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究動能與質(zhì)量的關(guān)系

B．讓不同的鐵球從同一高度滾下是為了使鐵球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同

C．在實(shí)驗(yàn)過程中，質(zhì)量較大的鐵球?qū)⑽矬w推得較遠(yuǎn)

D．該實(shí)驗(yàn)說明，速度相同時(shí)，運(yùn)動物體的質(zhì)量越大，動能越大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，那么，物體受到的合力為
 
，拉力F=
 
（用題中相關(guān)字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，從光滑斜面上滾下的鐵球打到物體后，能將物體推出一段距離，在同樣的平面上，物體被推的越遠(yuǎn)說明鐵球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鐵球從同一高度滾下，看哪次物體被推得遠(yuǎn)，則（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力F把物體從斜面底端勻速拉到頂端，那么，額外功為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

如圖所示，從光滑斜面上滾下的鐵球打到物體后，能將物體推出一段距離，在同樣的平面上，物體被推的越遠(yuǎn)說明鐵球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鐵球從同一高度滾下，看哪次物體被推得遠(yuǎn)，則


  1. A.
    設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究動能與質(zhì)量的關(guān)系
  2. B.
    讓不同的鐵球從同一高度滾下是為了使鐵球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同
  3. C.
    在實(shí)驗(yàn)過程中，質(zhì)量較大的鐵球?qū)⑽矬w推得較遠(yuǎn)
  4. D.
    該實(shí)驗(yàn)說明，速度相同時(shí)，運(yùn)動物體的質(zhì)量越大，動能越大

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