在生活和工作中經(jīng)常要進(jìn)行合理的估測，以下估測比較接近實(shí)際的是 （ ）

A.教室門框的高度大約是1.5m

B.通常從教室最后面走到講臺需要5min

C.成人正常步行的速度可達(dá)3.6m／s

D.拿起九年級物理課本所用的力大約是2.5N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫北塘區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明房間門口裝有開關(guān)S1，床頭裝有開關(guān)S2，這兩個開關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈．以下電路圖符合這一要求的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動．揚(yáng)聲器的紙盆由于 發(fā)出聲音，聲音通過 傳到燭焰處，燭焰的晃動說明聲音具有 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期半期測試物理卷（解析版） 題型：填空題

內(nèi)燃機(jī)的一個工作循環(huán)有四個沖程，圖中表示的是其中的 沖程，它將 能轉(zhuǎn)化成 能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東慶云縣五中初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量為60kg的人，站在質(zhì)量為30kg的吊籃內(nèi)，他至少用 N的拉力拉住繩子，才能使自己和吊籃在空中保持靜止。（g=10N∕kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)第二中學(xué)等兩校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一茶杯開水，從剛倒入到可以喝的這一段時間內(nèi)，放出的熱量可能是（ ）

A．400J B．4000J C．4×104J D．4×105J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動（按一定距離排列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會依次倒下），其中的物理原理是：骨牌倒下時，________轉(zhuǎn)化為 ____ ，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快。（選填“動能”、“重力勢能”或“機(jī)械能”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級10月階段檢測物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．該方案是為了探究動能大小與_________關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)，說明小球?qū)δ緣K的推力___________越多，小球撞擊木塊時的動能__________．

(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論是_____________．

(3)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動同位置的木塊，則 (選填“能”或“不能”)根據(jù)木塊被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大�。�

(4)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

序號

小球的質(zhì)量

m/g

小球自由滾下

的高度h/cm

木塊被撞后

運(yùn)動的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

(a)為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

(b)為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： 對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動滑輪的重力不可忽略，不計繩重和摩擦，現(xiàn)改變物體的重力G則動滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的（ )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案