【題目】“飛沫傳播”是新型冠狀病毒的主要傳播方式口罩能起到很好的防護(hù)作用。在口罩防護(hù)作用當(dāng)中,最重要的一步是使無紡布經(jīng)過駐極處理后具有很好的靜電吸附能力。下列哪種材料可以檢驗(yàn)口罩靜電吸附效果( )
A.鐵塊B.小紙屑C.石塊D.銅塊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1作用于ab的中點(diǎn),第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn),都使它們沿豎直方向慢慢向上移動(ab<bc),試推導(dǎo)出在上述過程中:F1=F2 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于熱量,正確的說法是( 。
A.熱量表示物體所含熱的多少B.熱量表示物體內(nèi)能的多少
C.熱量表示物體冷熱程度變化的大小D.熱量表示物體吸熱和放熱的多少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時(shí)猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件
控制條件 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/ | 琴弦的橫截面積/ |
A | 鋼 | 20 | 0.3 |
B | 鋼 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 銅 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。
(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。
(3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________________________________.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________________________(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是____________________________.(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小____________.
(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置__________(選填“向右移動”“向左運(yùn)動”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離,但不能省功
B.機(jī)械做功時(shí),做的有用功越多,機(jī)械效率越大
C.機(jī)械做功時(shí),工作時(shí)間越短,功率一定越大
D.機(jī)械效率高的功率一定大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的是( 。
A.春天,冰雪熔化匯成溪流B.夏天,酒在地上的水變干了
C.秋天,清晨的霧在太陽出來后散去D.冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜
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