【題目】有一方木塊,把它放入水中時(shí),露出水面的部分是它總體積的2/5,把木塊放入另一種液體時(shí),露出液面的部分減少為總體積的1/3,木塊在這兩情況下受到的浮力是相等的.(____)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·徐州卷】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂(lè)器的演奏聲,主要是依據(jù)聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)能、溫度、熱量的說(shuō)法,其中正確的是( )
A. 物體吸熱其溫度一定升高 B. 物體的溫度不變其內(nèi)能一定不變
C. 物體的溫度升高其內(nèi)能一定增加 D. 物體放熱其內(nèi)能一定減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn).四次實(shí)驗(yàn)用同一木塊,且木塊各個(gè)面的粗糙程度相同,前三次實(shí)驗(yàn)用同一塊長(zhǎng)木板,最后一次實(shí)驗(yàn)玻璃板代換長(zhǎng)木板.實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊,此時(shí)摩擦力大小等于圖中標(biāo)注的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(1)比較圖甲和圖丁實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān).
(2)比較圖和圖實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小(選填“有關(guān)”
或“無(wú)關(guān)”).
(3)本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,應(yīng)采取的方法是( 。
A. 增強(qiáng)磁極的磁性 B. 加大通電電流 C. 改變線圈中的電流方向 D. 將磁鐵的磁極對(duì)調(diào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將一次性紙杯倒?jié)M開(kāi)水,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),這杯水溫度降低到可以飲用時(shí),放出的熱量最可能是( 。
A. 1×104J B. 4.2×104J C. 1×105J D. 1.5×105J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2006年7月1日,青藏鐵路實(shí)現(xiàn)了全線貫通.修筑青藏鐵路必須解決千年凍土問(wèn)題.凍土在夏季會(huì)因融化而體積縮小,這樣路基會(huì)出現(xiàn)破裂或塌陷.為了解決這一難題,青藏鐵路在修建過(guò)程中,在鐵路兩側(cè)插了很多叫做“熱棒”的柱子,如圖所示.這些熱棒里面裝有液態(tài)氮,當(dāng)路基溫度升高時(shí),液態(tài)氮吸收熱量發(fā)生(填物態(tài)變化名稱,下同),變成氣態(tài)氮,氣態(tài)氮上升到熱棒的上端,通過(guò)散熱片,將熱量傳遞給空氣,同時(shí)成液態(tài)氮,又沉入棒底.這樣,熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”,使凍土維持低溫.
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