【題目】下列各種情況下比熱容會(huì)發(fā)生變化的是( )
A.一杯水倒去一半
B.水凝結(jié)成冰
C.一塊鐵加工成鐵屑
D.15℃的水變成45℃的水

【答案】B
【解析】物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量、溫度、形狀無(wú)關(guān).水凝結(jié)成冰,物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,比熱容也因此改變,B符合題意,ACD不合題意.

故答案為:B.
比熱是物質(zhì)的一種屬性,它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質(zhì)相同,比熱就相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】紅旗大道全長(zhǎng)約6km,如果公交車(chē)在紅旗大道上的平均速度是30km/h ,那么公交車(chē)跑完紅旗大道全程需要的時(shí)間是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,北京將在東直門(mén)至首都機(jī)場(chǎng)新建一條全長(zhǎng)26千米的磁懸浮鐵路,建成后全程行駛時(shí)間約0.13小時(shí).該磁懸浮列車(chē)行駛的平均速度約為 千米/時(shí).列車(chē)在平直軌道上勻速行駛時(shí),豎直方向上受到的一對(duì)平衡力是向上的磁懸浮力和豎直向下的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,電源電壓為6伏.

(1)圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

(2)小明正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡 ;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒(méi)有示數(shù),可以判斷燈泡

(3)故障排除后重新閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 (填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;

(4)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 瓦.該圖象不是直線,主要原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在 位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 移動(dòng)(填“左”或“右”),目的是為了能在杠桿上

(2)杠桿平衡后,若在a點(diǎn)掛2個(gè)50g鉤碼,那么在b點(diǎn)應(yīng)該掛 個(gè)50g鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭電路中,電能表是用來(lái)測(cè)定 的儀表.小剛家的電能表如圖所示,當(dāng)電路中只接入一個(gè)“220V 1500W”的電熱水壺時(shí),測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在4min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)了54轉(zhuǎn),此時(shí)加在電熱水壺上的實(shí)際電壓 額定電壓(填大于小于等于),電熱水壺的實(shí)際功率是 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,下圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平,砝碼配備的碼有100g、50g、20g10g、5g等。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將______移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡。

(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V

B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;

C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

以上操作的正確順序是:_________________________ (填字母代號(hào))。

(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中,若指針右偏,則應(yīng)取下_________g砝碼,試加上其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。

(4)右上圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況。他的錯(cuò)誤是:_________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析,其中正確的是 【 】

A. 甲圖中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力時(shí),箱子所受合力為40N

B. 乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。

C. 丙圖中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來(lái),人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡。

D. 丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí),受到腳和地球施加的兩個(gè)力的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是( 。

A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲

C. 聲音可以在真空中傳播 D. 聲波能傳遞信息,但不具有能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案