8．速度是20m/s的運(yùn)動(dòng)物體可能是（　�。�
A．汽車B．在空中的飛機(jī)C．行人D．螞蟻

分析 結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我們對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)速度的了解來作答．

解答 解：A、汽車的速度約為72km/h=20m/s，故A正確；
B、飛機(jī)的速度接近聲速340m/s，甚至比聲速更快，每小時(shí)至少幾百千米，故B錯(cuò)誤；
C、行人的速度約為1m/s～1.5m/s，故C錯(cuò)誤；
D、20m/s的速度表示物體在每秒內(nèi)要通過20m的路程，螞蟻顯然達(dá)不到，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．大覺山位于撫州市資溪縣境內(nèi)，大覺山源流急流飛舟，驚險(xiǎn)刺激，如圖所示，當(dāng)游客坐在橡皮筏內(nèi)順流而下時(shí)，以橡皮筏為參照物，游客是靜止的；坐在橡皮筏上的爸爸問小明：“為什么我看到兩邊的樹木都往后退呢？”小明說：“這是因?yàn)槟氵x擇了橡皮筏為參照物．”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學(xué)建筑：回音壁、三音石和圜丘．當(dāng)游客在圜丘頂層的天心石上說話時(shí)，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使回聲與原聲混在一起，聲音得到加強(qiáng)造成的音響效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法符合實(shí)際的是（　�。�
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用
B．投影儀工作時(shí)，在屏幕上成正立放大的實(shí)像
C．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D．陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列各種情況中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是（　　）
A．人扔出去在空中運(yùn)動(dòng)的鉛球
B．空中快速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員
C．關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后在地面上向前滑行的汽車
D．靜止放在桌上的鋼筆

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．甲乙丙三位同學(xué)百米賽跑，成績(jī)?nèi)绫硭荆杀砜芍�，跑得最快的是丙�?br />
甲乙丙
成績(jī)/s14.313.813.7

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列各種物態(tài)變化中，全部需要吸熱的是（　　）
A．凝固、液化、凝華B．液化、汽化、升華C．熔化、汽化、升華D．熔化、液化、汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在一個(gè)不透光的容器底部的正中央有一只青蛙．起初，容器中沒有水，當(dāng)容器中灌滿水后，青蛙的視野范圍是否變化？怎樣變化？請(qǐng)作圖說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示電路中，甲、乙、丙分別為電流表或電壓表，要使電路中的燈L1和L2串聯(lián)，則甲為電壓表，乙為電流表，丙為電壓表；要使電路中的燈L1和L2并聯(lián)，則甲為電流表，乙為電壓表，丙為電流表．

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同步練習(xí)冊(cè)答案