【題目】使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認清它的 . 小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數據,每次讀數時溫度計的位置如圖1所示,其中正確的是 . 圖2中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃.
【答案】分度值;D;﹣22;38
【解析】解:(1)使用溫度計測量液體的溫度,要先觀察它的量程和認清它的分度值;(2)根據使用溫度計時應使溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底和容器壁,故選D;(3)該溫度計的分度值是1℃,測量冰的溫度時,溫度計中液柱的液面在0℃以下,﹣20℃下兩格處,示數為:﹣22℃;測量水的溫度時,溫度計中液柱的液面在30℃以上8格處,所以示數為:38℃.所以答案是:分度值;D;﹣22;38.
【考點精析】通過靈活運用溫度計的使用方法,掌握溫度計的使用: ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸,直到溫度計液面穩(wěn)定不再變化時再讀數, ⑵讀數時,不能將溫度計拿離被測物體, ⑶讀數時,視線應與溫度計標尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測量液體時,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底即可以解答此題.
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【題目】測量的目的是為了進行可靠的______。測量首先要有一個大家公認的比較標準,這個標準叫做_______;其次,測量還需要選擇合適的______。測量的結果應該包括_______和單位。長度的國際單位是_______。實驗室里測量質量的基本工具是_________。
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【題目】下列物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是
A.初春,積雪消融
B.夏天,草葉上形成露珠
C.深秋,屋頂的瓦上結了一層霜
D.冬天,室外冰凍的衣服變干了
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【題目】如圖所示,是班上幾個同學送小明乘火車回家時的情景示意圖.當火車徐徐開動時,小明坐在窗邊,卻看到幾個同學漸漸向后退去,那么,小明不可能選擇的參照物是( )
A.火車
B.同學
C.小明
D.火車內其他乘客
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【題目】如圖所示的電路中,R1為5Ω定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖所示,則電源電壓為_____V,R2的最大阻值為____Ω,當P在中點時,R2消耗的功率為_____W。
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”。
(1)測量原理是_______(填寫公式);
(2)請用筆畫線代替導線將如圖甲中未完成的實物電路連接完整(要求根據圖中滑片的位置連接滑動變阻器)_________;
(3)連接電路后閉合開關,發(fā)現小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數,電流表有示數,則電路中發(fā)生的故障是小燈泡______(選填“斷路”或 “短路”);
(4)排除故障后,繼續(xù)進行實驗:閉合開關后,移動滑片使燈泡L正常發(fā)光,判斷是否正常發(fā)光的依據是_______________,此時電流表的示數如圖乙所示是______A,則小燈泡的額定電功率是_____W。
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【題目】熊大從上海乘飛機去北京,飛行距離1040km,所乘航班起飛時間是9時30分,飛行速度為160m/s.他在北京的兄弟熊二從北京的住地開轎車到機場接他,熊二住地離機場36km,若轎車行駛速度為20m/s,為了按時接人,熊二從住地出發(fā)的時間應為幾時幾分?
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【題目】為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經過4s收到回波信號,海洋中該處深度是多少米?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s) 科學家發(fā)現這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的,其原因是什么?
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