精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
汽車的導航系統(tǒng)是通過汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來確定汽車所處的位置,在這個過程中是通過
電磁波
電磁波
來傳遞信息的;它的傳播速度是
3×108
3×108
m/s.
分析:汽車和衛(wèi)星間的通信是用電磁波來實現(xiàn)的,電磁波的傳播速度為3×108m/s;
解答:解:衛(wèi)星通信都是應用電磁波來實現(xiàn)的,電磁波的傳播速度為3×108m/s;
故答案為:電磁波,3×108
點評:本題根據汽車的導航情景考查電磁波的應用,要求學生能熟練將物理知識應用到生產生活中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

生活處處有物理,留心觀察皆學問.小朱觀察到汽車應用了大量物理知識.
(1)汽車的導航系統(tǒng)是通過汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來確定汽車所處的位置,在這個過程中是通過
 
來傳遞信息的,它的傳播速度是
 

(2)汽車尾部的導流板做成上平下凸的形狀(如圖),行駛時氣流對導流板上面的壓強
 
(填“大于”或“等于”或“小于”)對導流板下面的壓強.
精英家教網
(3)汽車上還有哪些地方應用了物理知識,請舉一例并解釋(不能舉本題中已出現(xiàn)的知識):
例如:A.應用:輪胎上有花紋. 原理:增大表面粗糙程度,增加摩擦.
B.應用:
 
.  原理:
 

(4)某汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛,輸出功率是90kW,則車受到的阻力是
 
N,前輪(驅動輪)受到地面給它的摩擦力的方向向
 
(填“前”或“后”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?高淳縣一模)小華家買了一輛漂亮的小汽車,高興之余,她通過觀察和思考,發(fā)現(xiàn)小汽車的設計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖所示),在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是汽車高速行駛時
車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力
車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力

(2)發(fā)動機是汽油機,在做功沖程中把
能轉化為
機械
機械
能;從能源是否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源;(選填“可再生”或“不可再生”);汽車的導航系統(tǒng)是通過
電磁
電磁
波來傳遞信息的.
(3)汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容比較大
比熱容比較大
的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J.[c=4.2×103J/(kg?℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

生活處處有物理, 留心觀察皆學問。小朱觀察到汽車應用了大量物理知識。

 (1)汽車的導航系統(tǒng)是通過汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來確定汽車所處的位置,在這個過程中是通過    來傳遞信息的,它的傳播速度是        

(2)汽車尾部的導流板做成上平下凸的形狀(如圖),行駛時氣流對導流板上面的壓強    (填“大于”或“等于”或“小于”)對導流板下面的壓強。

(3)汽車上還有哪些地方應用了物理知識,請舉一例并解釋(不能舉本題中已出現(xiàn)的知識):

例如:A.應用:輪胎上有花紋! ≡恚增大表面粗糙程度,增加摩擦。

     B.應用:      ! ≡恚              。

(4)某汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛,輸出功率是90kW,則車受到的阻

力是    N,前輪(驅動輪)受到地面給它的摩擦力的方向向     (填“前”或“后”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省鹽城中學九年級中考模擬二物理試卷(帶解析) 題型:填空題

汽車的導航系統(tǒng)是通過汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來確定汽車所處的位置,在這個過程中是通過       來傳遞信息的;它的傳播速度是          m/s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案