平面鏡成的像是
虛
虛
像（選填“虛”或“實”），一個身高1.7m的人站在平面鏡前2m處，則鏡中的像到人的距離是
4
4
m，若此人向遠離平面鏡的方向移動，則鏡中的像
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
分析：根據(jù)平面鏡成像的特點：①平面鏡所成的像是虛像；
②像與物體的大小相同；
③像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等；
④像與物體相對于平面鏡對稱．來解答此題．
解答：解：由平面鏡成的像特點可知，平面鏡成的像是正立等大的虛像，因為平面鏡成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等，所以人離鏡2m，像離鏡也應(yīng)是2m，那么則鏡中的像到人的距離是2m+2m=4m；
又因為不論物離鏡遠還是近，像與物大小都相同，當人遠離鏡子時，像的大小是不變的．
故答案為：虛；4；不變．
點評：（1）人在感覺上離鏡近像大，離鏡遠像小，但不論視覺上感覺像變大還是變小，事實上像的大小都沒變，總與物大小相同；
（2）注意“像距人的距離”還是“像離鏡的距離”．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究平面鏡成像特點時，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的：便于確定
像的位置
像的位置
和比較
像物大小
像物大小
． 如圖所示，小明在研究平面鏡成像規(guī)律時，在水平桌面上將一支點燃的蠟燭放在平板玻璃前，然后把另一支同樣大小未點燃的蠟燭放在它后方的桌面上并移動，使它跟點燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合．操作中小明在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置
．他經(jīng)過調(diào)整后，找到了像的位置，發(fā)現(xiàn)像到玻璃板的距離和點燃的蠟燭到玻璃板的距離
相等
相等
，用白紙放在像所在的位置時，在白紙上沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的像是
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時：
（1）實驗中用薄玻璃板替代了平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，這樣便于
找出像的位置
找出像的位置
．
（2）小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是
大小相同
大小相同
．
（3）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．移動蠟燭B，當它跟A的像完全重合時，發(fā)現(xiàn)它好象點燃了一樣，這一現(xiàn)象說明
像的大小與物體相等
像的大小與物體相等
．
（4）當小明把一張白紙放在像的位置時，結(jié)果在白紙上看不到燭焰的像，這說明平面鏡成的像是
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在探究平面鏡的成像特點時：
（1）實驗中用薄玻璃板替代了平面鏡，這樣做的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置
．
（2）小明在水平桌面上，將一支點燃的蠟燭放在豎直放置的薄玻璃板前，然后把另一支同樣大小未點燃的蠟燭放在玻璃板后面并移動，當它跟玻璃板后的像完全重合時，發(fā)現(xiàn)它好象點燃了一樣，這說明像的大小與物體
相等
相等
．
（3）當小明把一張白紙放在像的位置時，結(jié)果在白紙上看不到燭焰的像，說明平面鏡成的像是
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中：
（1）我們不直接用平面鏡用一塊玻璃板代替豎直放置在桌面上，這樣做的原因是：
便于確定出像的位置
便于確定出像的位置
．
（2）用白紙放在鄉(xiāng)的所在的位置時，在白紙上沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的像是
虛
虛
像．
（3）在玻璃板的同一側(cè)．該同學通過玻璃板看到了同一蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象原因是
玻璃板兩面同時成像，形成了重影
玻璃板兩面同時成像，形成了重影
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

1．如圖所示，小明在做“觀察水的沸騰的實驗”中，實驗記錄表格如下：
時間（分） … 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
溫度（℃） … 80 84 88 92 96 98 98 96 98 98
（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實驗可得出，沸騰是在液體
內(nèi)部
內(nèi)部
和
表面
表面
同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要吸熱，但溫度
保持不變
保持不變
．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出：①在第
18
18
分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的；②水的沸點是
98
98
℃．
（3）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖19（a）、（b）所示，其中圖
a
a
是水沸騰時的情況．
（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出圖（C）中水的沸騰圖象．
（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長．請寫出造成這種現(xiàn)象的其中一個原因
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
．你解決的辦法是
換用小燒杯，減少水的質(zhì)量
換用小燒杯，減少水的質(zhì)量
．
2．如圖是探究平面鏡成像的實驗裝置，關(guān)于這個實驗：
（1）應(yīng)選擇
平板玻璃
平板玻璃
來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡”或“平板玻璃”）；
（2）觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是
兩個反射面
兩個反射面
造成的；
（3）如果在像A′的位置放一個光屏，在光屏上
不能
不能
承接到像A′（填“能”或“不能”），說明平面鏡成的像是
虛
虛
像；
（4）當蠟燭向靠近鏡面的方向移動時像的大小將
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）如圖是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的
A
A
 （填序號）．

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