如圖所示,將裝滿水的瓶子倒放在一個水槽內(nèi),因不慎,瓶底被碰破一個小孔,此時瓶內(nèi)的水將(  )
A.從小孔噴出B.要下降,直到液面與水槽面齊平
C.不噴出也不下降D.無法判定
B

試題分析:當瓶底沒有破時,由于外界大氣壓的作用,瓶中的水不會下降.當瓶底被碰破時,瓶中水的上方也有了大氣壓.
解:當瓶底被碰破一個小孔時,瓶中水的上方大氣壓與瓶外大氣壓相等,瓶中的水在自身重力的作用下下降.
故選B.
點評:瓶中的水是由于大氣壓的作用而不下降,所以當瓶底被碰破小孔時,學(xué)生很容易想到水會從小孔噴出
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下圖所示的現(xiàn)象中,不是大氣壓強引起的是
 
A.用吸管能吸飲料B.救生錘能擊碎車窗玻璃
C.吸盤能吸附墻上D.水杯倒置水沒流出

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2008?蘇州)據(jù)某報報道:在汶川大地震后的第七天,為采訪抗震救災(zāi)第一線的感人事跡,記者隨空軍戰(zhàn)士乘坐裝著空投物資的軍用運輸機沖向藍天,五分鐘后,飛機上升到3200米的高空.由于氣壓急劇變化,記者用來做采訪記錄的簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水.報道中“簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水”的原因是由于大氣壓隨高度的增大而      (選填“增大”或“減小”),筆管內(nèi)的氣壓      (選填“大于”或“小于”)筆管外的氣壓.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中,當氣球升到高空時發(fā)生了破裂.以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是( 。
A.高空大氣壓增大,氣球體積減小,將氣球壓破
B.高空大氣壓增大,氣球體積增大,將氣球脹破
C.高空大氣壓減小,氣球體積增大,將氣球脹破
D.高空大氣壓減小,氣球體積減小,將氣球壓破

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2008?來賓)馬德堡半球?qū)嶒炞C明了     的存在.貝爾發(fā)明了    ,從而實現(xiàn)了聲信息與電信息的轉(zhuǎn)換.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

物理興趣小組的同學(xué)利用星期天開展一次登山活動,想利用所學(xué)的物理知識測量花果山的高度.若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強減小△p,且山下的大氣壓強為p0.他們隨身攜帶了注射器(有刻度部分的容積為V)、彈簧測力計、細線、刻度尺等.到達山頂后,他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔,進行了如圖所示的實驗.(實驗中針筒與活塞之間的摩擦不計)

(1)為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭,你認為實驗中應(yīng)測出的物理量有(指出物理量的名稱并用相應(yīng)的符號表示):                      ;
(2)山頂?shù)拇髿鈮簭妏=            (用所測量的物理量及已知量表示);
(3)花果山的高度h=               (用所測量的物理量及已知量表示).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2012?茂名)如圖所示是測量大氣壓強的裝置,玻璃管長約1m,槽內(nèi)裝有水銀.下列說法正確的是( 。
A.此裝置是一個連通器
B.第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是帕斯卡
C.玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76 厘米汞柱高
D.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外汞液面高度差減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在工廠里常用圓形低壓吸盤搬運玻璃如圖所示.圖中E為一圓形吸盤,其直徑為0.2m,ABCD為一正方形平板玻璃,邊長為1m,重125.6N.若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,則吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小_________Pa.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小亮同學(xué)從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以 (    )
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差
D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力

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同步練習(xí)冊答案