進入夏季，氣溫的升高會加劇旱情，原因是氣溫的升高會________ （選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．如圖所示，為節(jié)約用水，果農(nóng)利用滴灌的方法給果樹澆水，直接將水滴入果樹下的土里，是利用________ （選填“增加”或“減小”）水的表面積來降低水的________．

增加    減小    蒸發(fā)
分析：解決此題要知道影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動．
解答：對于表面積、表面上方空氣的流動一定的水，溫度越高，水的蒸發(fā)越快，所以氣溫的升高加快了水分的蒸發(fā)從而加劇旱情；
果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，減小水分的暴露表面積，使水在地面的表面積減小，從而減少水的表面積來降低水的蒸發(fā)，利于節(jié)約用水．
故答案為：增加；減小；蒸發(fā)．
點評：本題主要考查學(xué)生對影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、2011年春季以來，長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi)．進入夏季以來，氣溫的升高加劇了旱情，這是因為氣溫的升高
增加
（選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖，把水滴人果樹下的土里，這是利用
減小
（選填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

進入夏季，氣溫的升高會加劇旱情，原因是氣溫的升高會
增加
增加
 （選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．如圖所示，為節(jié)約用水，果農(nóng)利用滴灌的方法給果樹澆水，直接將水滴入果樹下的土里，是利用
減小
減小
 （選填“增加”或“減小”）水的表面積來降低水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2011年3月渠縣馬鞍山生態(tài)園管理處為了響應(yīng)渠縣縣委縣政府的號召，在馬鞍山植了很多樹．進入夏季以來，氣溫的升高加劇了旱情，這是因為氣溫的升高增加水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．為了節(jié)約用水，管理處的工作人員利用了滴灌的方法給樹澆水，如圖，把水滴入樹下的土里，這是利用
減小了液體表面積
減小了液體表面積
的方法來減少水的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省淮安市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

進入夏季，氣溫的升高會加劇旱情，原因是氣溫的升高會     （選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．如圖所示，為節(jié)約用水，果農(nóng)利用滴灌的方法給果樹澆水，直接將水滴入果樹下的土里，是利用     （選填“增加”或“減小”）水的表面積來降低水的    ．

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