16.在探究平面鏡成像中像與物的關(guān)系時(shí):玲玲同學(xué)選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個(gè)面都可以作為平面鏡使用).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板:將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點(diǎn)燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).玲玲按照?qǐng)D乙中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 234
物距u/cm4.25.06.810.0
像距v/cm3.74.56.39.5
【分析與論證】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
【交流與評(píng)估】這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為0.5cm.

分析 物距應(yīng)該是蠟燭A到鏡面的距離,像距應(yīng)該是像B到鏡面的距離.根據(jù)測(cè)量的A到鏡的距離和B到鏡面的距離可求得玻璃板的厚度.

解答 根據(jù)物體在平面鏡中成像,物像到平面鏡的距離相等,通過(guò)測(cè)量,可以得到A和B到平面鏡面的距離是相等的,而李玲測(cè)量的像距是A′到Q的距離,因此這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確;根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為4.2cm-3.7cm=0.5cm.
故答案為:不正確;0.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類(lèi)題目就很容易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.2012年9月25日上午,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役,從此中國(guó)擺脫了沒(méi)有航母的歷史.航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備,配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī),有關(guān)參數(shù)如表所示,新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.

遼寧號(hào)航空母艦參數(shù)
滿載排水量/t67500總功率/KW1.5×105
動(dòng)力提供(燃料)重油最高艦速km/h54
最大艦長(zhǎng)/m304最大艦寬/m70.5
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率/%25最大艦載機(jī)數(shù)量/架30
(1)艦載機(jī)利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,在機(jī)翼上獲得升力克服地球引力,從而翱翔在藍(lán)天上了.艦載機(jī)的機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形成是圖2中的D.
(2)航母上的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo),是利用了電磁波(電磁波/超聲波).
(3)該航母滿載行駛受到的浮力6.75×108N.在某次訓(xùn)練中,指揮員向殲-15飛行員下達(dá)起飛指令后,掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將變。ㄌ钭兓闆r)(ρ海水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg).
(4)如果航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是1×107N,若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒103t的重油.(重油的熱值為4.0×107J/kg)
(5)若航母儲(chǔ)存燃油的質(zhì)量一定,它在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比,航母低速(低速/高速)勻速行駛時(shí)續(xù)航里程(連續(xù)航行的最大距離)大,因?yàn)槿加唾|(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定,所以克服阻力的功一定,根據(jù)W=FS,航母勻速行駛時(shí),W=fs(二力平衡條件,F(xiàn)=f).阻力與航速的平方成正比,所以,續(xù)航里程與航速的平方成反比(W=fs=kv2s),低速行駛時(shí)續(xù)航里程大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖1是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與排開(kāi)液體的體積的關(guān)系,步驟B和D可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F,步驟A和E可以測(cè)出物塊排開(kāi)的水所受重力G;比較F與G,可以得到浮力的大小跟物體排開(kāi)的水所受重力的關(guān)系.
(2)圖2是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.則此物塊的密度是2.5g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中由于光的折射形成的是(  )
A.海市蜃樓B.杯弓蛇影C.水中倒影D.立竿見(jiàn)影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于材料、能源及信息的說(shuō)法中正確的是( 。
A.手機(jī)利用聲波來(lái)傳遞信息
B.自然界中的風(fēng)能屬于一次能源
C.超導(dǎo)材料主要用于制作電飯鍋等電熱器
D.至少需要8顆地球同步衛(wèi)星才能實(shí)現(xiàn)全球通信

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下面符合安全用電常識(shí)的是(  )
A.用電器的三角插頭可以插入兩孔插座中使用
B.使用試電筆吋,手指不能碰到金屬帽,以免觸電
C.家里有較多的大功率用電器盡量不要同時(shí)使用
D.為了方便,可抓著插頭上的導(dǎo)線從插座里拔出

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于如圖所示現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A.
如圖,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象
B.
如圖,試管內(nèi)的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出時(shí),軟木塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.
如圖,緩慢向上拉與水面接觸的玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明分子間存在引力
D.
如圖,迅速拉金屬管外的皮繩,橡皮塞從金屬管口飛出,說(shuō)明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小英在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路.她閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端,再滑動(dòng)到右端的過(guò)程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0~3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷.她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱與其他接線柱連接,對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如表所示.
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情電壓表示數(shù)/V
與B接線柱連接3
與D接線柱連接3
與F接線柱連接3
與H接線柱連接3
根據(jù)以上信息,可判斷AH段電路一定出現(xiàn)了故障.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
橋在水面形成倒影
B.
手在墻上形成手影
C.
物體通過(guò)照相機(jī)鏡頭成像
D.
筷子好像在水面處“折斷”

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同步練習(xí)冊(cè)答案