【題目】A、B兩根完全一樣的導(dǎo)線，長(zhǎng)度都是 1 m。把A剪去一半，剩下的一半跟B相比， ____電阻大；把A剩下的一半再拉長(zhǎng)到1 m跟B相比，__________電阻大（兩空均選填“A”或“B”）。

【答案】B A

【解析】

[1] A、B兩根完全一樣的導(dǎo)線，即材料相同，長(zhǎng)度相同，橫截面積相同，把A剪去一半，則導(dǎo)線的長(zhǎng)度減小，剩下的一半跟B相比，由影響導(dǎo)體電阻大小的因素知，在材料相同，橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大，故B的電阻大。

[2]把A剩下的一半再拉長(zhǎng)到1 m，則橫截面積減小，由影響導(dǎo)體電阻大小的因素知，在材料相同，長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻與橫截面積成反比，即橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻越大，故A的電阻大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校宿舍走廊的路燈容易損壞，經(jīng)常被更換，電工小段在原來(lái)的位置接入兩盞與原來(lái)一樣的白熾燈，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有壞，而這兩盞燈比原來(lái)用一盞時(shí)還要暗，由此：
（1）同學(xué)們猜想了這兩盞燈的連接方式，是串聯(lián)還是并聯(lián)呢？你的依據(jù)是什么？
（2）電工小段這樣做能否省電？理由是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】效率是30%，水平叉臂面積為1m2的電動(dòng)叉車（如圖1），托著重量為6000N，底面積為6m2的貨物（如圖2），5s 內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到B點(diǎn)，從B點(diǎn)勻速豎直提升10s到達(dá)C點(diǎn)，所用時(shí)間及各點(diǎn)間距離如圖3所示，求：電動(dòng)叉車（如圖1）

（1）A到B過(guò)程，貨物對(duì)叉臂的壓強(qiáng)．
（2）A到C過(guò)程，叉車對(duì)貨物的支持力做的功．
（3）B到C過(guò)程，叉車對(duì)貨物做功的功率．
（4）B到C過(guò)程，叉車消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組自重及摩擦不計(jì)．物體A重300N，在F=4N的拉力作用下，物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的阻力是N；5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是J；拉力F的功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力大小跟物體排開(kāi)液體體積關(guān)系實(shí)。驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深)，在接觸容器底之前，分別記下圓柱體下面所處的深度h、彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，金屬塊重_______N，完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力是_______N．

(2)表中第1次到第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開(kāi)液體體積_______(填“有關(guān)”或”無(wú)關(guān)”)．分析表中第4次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明了浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力大小與深度_______(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)．

(3)如圖所示中能正確反映F和h關(guān)系的圖象是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】給下列有關(guān)中學(xué)生的數(shù)據(jù)，填上合適的單位。

(1)質(zhì)量約為 50_____；

(2)身高約為 1.70_____；

(3)步行速度約為 5_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列工具在使用時(shí)，省力的是（　　）

A.用鑷子夾取天平的砝碼B.用天平稱物體的質(zhì)量

C.用筷子夾菜D.用羊角錘撬鐵釘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】子彈打出槍膛后還能繼續(xù)高速飛行，這是因?yàn)?/span> _____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖線可知（ ）

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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