大型拖拉機(jī)在松散的土地上工作時(shí)，用履帶而不用輪子，這是為了

[　　]

A．減小對(duì)地面的壓強(qiáng)

B．增大對(duì)地面的壓強(qiáng)

C．減小對(duì)地面的壓力

D．增大對(duì)地面的壓力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)履帶式推土機(jī)在松軟和泥濘的作業(yè)環(huán)境下發(fā)揮著巨大的作用．右圖為某品牌履帶式推土機(jī)，下表為其主要參數(shù)．根據(jù)表中提供的信息，回答并計(jì)算下列問(wèn)題：
品牌 ×××履帶式推土機(jī) 型號(hào) NT855-B280
長(zhǎng)×寬×高 6430×4035×3015mm 使用質(zhì)量 20000kg
額定功率 169kW 額定轉(zhuǎn)速 2000rpm
履齒高度 72mm 履帶板寬度 900mm
履帶接地長(zhǎng)度 3300mm 爬坡能力 30
前進(jìn)各檔速度 0-3.8-6.8-11.3km/h 后退各檔速度 0-4.9-8.2-13.6km/h
（1）“履帶”的主要作用是什么？“履齒”的主要作用是什么？
（2）該推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）假若該推土機(jī)以額定功率進(jìn)行推土作業(yè)，在平直的場(chǎng)地上以1m/s的速度勻速行駛了5m，求推土機(jī)所受的阻力和推土機(jī)所做的功．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?盧灣區(qū)一模）物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．圖（a）中的茶壺相當(dāng)于一個(gè)
連通器
連通器
；圖（b）中，用吸管吸取飲料利用的是
大氣壓
大氣壓
的知識(shí)；圖（c）中，利用
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
的知識(shí)，安裝履帶后，拖拉機(jī)可在松軟的泥地上行駛．（均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解


奧斯威辛的風(fēng)
高洪波
2004年10月，我獨(dú)走歐洲，出席第33屆“華沙之秋”詩(shī)歌節(jié)。抵達(dá)華沙的當(dāng)天夜里，我就向東道主提出一個(gè)要求：明年是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，能否到奧斯威辛一看？說(shuō)這話時(shí)，我不知道奧斯威辛距華沙有多遠(yuǎn)。更不曉得東道主的具體安排。波蘭協(xié)主席馬列克沉吟著，翻譯胡佩芳大姐也沒(méi)接話茬兒。
幾天時(shí)間匆匆過(guò)去，華沙的秋天留給我極美的印象，在一位演員的莊園里舉行的詩(shī)人聚會(huì)讓我領(lǐng)悟到老歐洲物獨(dú)特魅力，而“華沙之秋”詩(shī)歌節(jié)在肖邦公園舉行，詩(shī)意便愈加濃了幾分�？晌胰缘胗浿�300公里以外的奧斯威辛。
10月18日中午12時(shí)30分，我終于踏進(jìn)了奧斯威辛集中營(yíng)。那一天早晨秋雨綿綿，出門還帶了傘，及至抵達(dá)奧斯威辛，卻陡然狂風(fēng)大作。胡佩芳姐說(shuō)，奧斯威辛是個(gè)奇怪的地方，參觀者常碰到陰雨連綿。她并沒(méi)有陪我到奧斯威辛，她說(shuō)她受不了心靈的折磨！
這是一次奇怪而又匆忙的參觀，毒氣室、焚尸爐、鐵絲網(wǎng)、崗樓、紋刑架，還有一個(gè)小院子里壓成方塊狀的7000多公斤的頭發(fā)……在27樓展覽館，我見(jiàn)到里面展出的一幅大照片；猶太婦女和兒童在德軍槍口下高舉雙手，一個(gè)小男孩的目光中滿是天真和無(wú)奈。這一幕極其令人震駭！在焚尸爐前，我和一群中學(xué)生共同走過(guò)，孩子們默默無(wú)語(yǔ)，我不知道他們心里想的是什么，但我的心底卻陡然出現(xiàn)幾句詩(shī)：
此刻，我變成了一塊巨大的海綿。
迅速汲滿了歷史的汁液，
我的指尖也開(kāi)始流淚，
為人類在那一個(gè)年代的無(wú)助與悲傷。
天上有巨大的云朵掠過(guò)，秋風(fēng)卷起落葉，風(fēng)中有一種嚎叫和呻吟。在奧斯威辛，這人類為了消滅人類而手造地獄里，我感到寒意襲人，是噩夢(mèng)又是現(xiàn)實(shí)。真的可能是因?yàn)閵W斯威辛長(zhǎng)眠著100多萬(wàn)遇難者的冤魂，才形成了死一般的壓抑、魔一般的恐怖，以及變幻無(wú)常的氣候。
風(fēng)仍在高天咆哮，吹動(dòng)我的頭發(fā)，吹動(dòng)我的衣衫，我不知道這憤怒的風(fēng)起于何處又生于何時(shí)，只感到腳下的土地也在風(fēng)中戰(zhàn)粟，鐵絲網(wǎng)和絞刑架在風(fēng)中搖晃，集中營(yíng)的游人們，想必心底的風(fēng)暴更遠(yuǎn)勝于自然界的狂風(fēng)罷！
事后，我在自己的日記中記下這樣一行文字：“歐洲，一個(gè)美麗的深秋的中午，在大群中學(xué)生的簇?fù)硐�，我走在奧斯威辛的土地上，快步疾走，有一種逃亡的感覺(jué)�！�
當(dāng)天我見(jiàn)到一位叫何敢的中國(guó)女留學(xué)生，她說(shuō)曾經(jīng)陪同一個(gè)代表團(tuán)參觀過(guò)奧斯威辛，然后連續(xù)難受了兩個(gè)多月，以后再也不愿意去。由何敢聯(lián)想到在波蘭生活了半個(gè)世紀(jì)的胡佩芳大姐，她們對(duì)奧斯威辛的拒絕，是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。奧斯威辛集中營(yíng)，是地獄的別稱，正像美國(guó)總統(tǒng)切尼在2004年1月27日奧斯威辛集中營(yíng)解放60周年紀(jì)念的論壇上說(shuō)的：“在歐洲的死亡集中營(yíng)里，有人犯下了人類所不能想像的最嚴(yán)重的罪行。我們必須向下一代傳遞這樣的信息；我們?cè)谶@里感謝那些將我們從暴政下解救出來(lái)的解放者，同時(shí)我必須有勇氣阻止那些邪惡卷土重來(lái)�！�
奧斯威辛是個(gè)小鎮(zhèn)，建鎮(zhèn)在800的前，二戰(zhàn)前被稱為波蘭的“猶太人城”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的1.23萬(wàn)人口中有7000名猶太人�，F(xiàn)在小鎮(zhèn)有些不堪歷史重負(fù)，因?yàn)槿藗儫o(wú)法想像小鎮(zhèn)如何在一個(gè)巨大的公墓旁生存。
這當(dāng)然僅只是游客的見(jiàn)解，事實(shí)上正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長(zhǎng)存。
21．文章開(kāi)頭三節(jié)寫出席第33屆“華沙之秋”詩(shī)歌節(jié)的有關(guān)情況，有哪些作用？（4分）
答：
22．（1）第五段中，作者是怎樣寫奧斯威辛集中營(yíng)景象的？（2）“我的心底”陡然出現(xiàn)的幾句詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感？（6分）
答：（1）
（2）
23．（1）文中奧斯威辛的風(fēng)有什么特點(diǎn)？
（2）奧斯威辛的“風(fēng)”有哪些含義？（6分）
答：（1）
（2）
24．（1）為什么胡大姐她們會(huì)“拒絕”奧斯威辛，而“我”參觀時(shí)也“有一種逃亡的感覺(jué)”？
（2）作者說(shuō)“正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長(zhǎng)存”，對(duì)這句話你是怎樣理解的？（6分）
答：（1）
（2）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

大型拖拉機(jī)在松散的土地上工作時(shí)，用履帶而不用輪子，這是為了


  1. A.
    減小對(duì)地面的壓強(qiáng)
  2. B.
    增大對(duì)地面的壓強(qiáng)
  3. C.
    減小對(duì)地面的壓力
  4. D.
    增大對(duì)地面的壓力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案