(6分)某型號的電飯鍋有兩擋,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω.當開關S閉合時,電飯鍋處于高溫擋,當開關S斷開時,電飯鍋處于燜飯、保溫擋,燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫擋功率的0.02倍.求:

(1)高溫擋的功率;

(2)燜飯、保溫時電路中的電流;

(3)電阻R2的阻值.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧丹東卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖是三峽船閘的工作示意圖:打開圖乙中閥門B,閘室與下游水道構(gòu)成一個_______。從甲到乙的過程中,若以閘室中的水面為參照物,在這一過程中輪船是_______ (填“靜止”或“運動”)的。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列物理學家中,將其名字命名為電壓單位的是( )

A.安培 B.歐姆 C.焦耳 D.伏特

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖,一木塊從斜面上勻速滑下,下列說法正確的是( )

A.木塊只受到重力和斜面的支持力

B.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.下滑過程中,木塊的機械能保持不變

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(11分)

(1)如圖甲是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的電路圖.實驗中,他將一只電流表分別接在A、B、C三處,測得的數(shù)據(jù)如圖甲中所示.完成此實驗至少需要 根導線;小明由此得出:并聯(lián)電路中干路電流等于 ;請指出小明就此得出結(jié)論的不科學之處: ,你認為可做出的改進措施是 .

(2)小華用如圖乙所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V.

①幫小華在圖乙上補畫導線,使其成為完整的實驗電路.要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡變亮.

②在實驗中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開關后看到的現(xiàn)象可能是

A.只有電流表有示數(shù),燈不亮 B.兩電表均有示數(shù),燈亮

C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮 D.只有電流表有示數(shù),燈亮

③排除故障后,小華閉合開關并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流值為 A,測出的額定功率為 W.

④小華剛準備拆除電路結(jié)束實驗時,同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差.她認為可以在小華第③步實驗的基礎上,對電路稍作改動,能提高測量數(shù)據(jù)的精確度.請幫小紅補全測量步驟(補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):

a.斷開開關, ;(2分)

b.閉合開關, ,并讀出此時電流表的示數(shù);

c.計算出燈的額定功率.

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機完成 個工作循環(huán).

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖甲是燈泡L和電阻R的I-U關系圖像,燈絲電阻受溫度的影響,溫度越高電阻越大.將L和R以兩種不同的方式接在同一電源上,如圖乙和丙.若乙圖中U1︰U2= m,丙圖中I1︰I2= n,則下列關系式中正確的是

A.m=n B.m= C.m< D. m>

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小紅為水鵬表演了一個“水火相融”的小魔術。她先用一塊透明的薄玻璃板將桌子分割成甲、乙兩個區(qū)域后,再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分。小紅在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯,且里面浸沒著一支蠟燭A,并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B,準備就緒后,小紅請小鵬坐在乙區(qū)域一側(cè)的某處P(如圖所示),并迅速將乙區(qū)域已準備好的蠟燭B點燃,在小紅一只手麻利地在小鵬跟前繞過的同時,另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN,當小鵬沿著小紅的手指望向蠟燭A時,奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒了!

(1)若實驗中完全相同的蠟燭A和B到薄玻璃板的垂直距離分別為S1和S2,則S1 S2(選填“>”、“<”或“=”)

(2)小鵬之所以能看到“水火相融”的奇跡,是因為他看到的燃燒的蠟燭A實際上是蠟燭B通過薄玻璃所成的等大的、 、 像。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)物理(解析版) 題型:選擇題

小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列分析正確的是( )

A.換氣扇和照明燈不能同時工作

B.換氣扇和照明燈只能同時工作

C.換氣扇和照明燈工作時,通過他們的電流一定相等

D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等

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