以下指示結構由錯誤的一項是（ ）

A.

B.

C.

D.

B 【解析】電導體在磁場中受力運動時的能量轉化情況是電能轉化為機械能.故B選項中有錯誤.其它選項所列知識點都正確.故答案為：B.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級上冊 第一章 第二節(jié) 運動的描述 同步訓練 題型：單選題

坐在直升飛機上的駕駛員看見高樓樓頂在向上運動，若以地面為參照物，直升飛機（　　）

A. 向下運動 B. 向上運動 C. 靜止不動 D. 水平運動

A 【解析】試題分析：需要掌握運動和靜止的相對性．知道我們平時說的運動或靜止都是相對于參照物而言的．若相對于參照物，位置沒有改變，則靜止；若相對于參照物位置發(fā)生了改變，則運動．在描述物體的運動時，關鍵是看物體相對于參照物怎樣運動．坐在運動著的直升飛機中的人相對于飛機的位置沒有發(fā)生變化，他是靜止的，以直升飛機為參照物，高樓樓頂與飛機之間的相對位置發(fā)生了改變，所以直升飛機中的人看到高樓樓頂向上運...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 11.3 動能和勢能檢測題 題型：單選題

關于彈性勢能的說法正確的是（ ）

A.橡皮泥的形變越大，它具有的彈性勢能越大

B.彈簧的彈性越大，它具有的彈性勢能越大

C.彈簧越長，它具有的彈性勢能越大

D.對于給定的彈簧來說，它的彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大

D 【解析】物體是否具有彈性勢能跟物體是否發(fā)生彈性形變有關，如果物體發(fā)生了彈性形變，則它就具有彈性勢能，否則，它就不具有彈性勢能。橡皮泥發(fā)生了形變，但是不是彈性形變，不能確定，也就無法比較彈性勢能的大小。彈性跟彈性形變不同，物體有彈性，但不一定發(fā)生形變，如果物體不發(fā)生彈性形變，就不具有彈性勢能。彈簧的長度不是彈性形變，彈性勢能的大小跟彈簧的長度無關，同一物體的彈性勢能只跟彈性形變的大小有關，...

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科目：初中物理 來源：廣東省人教版九年級物理全冊單元檢測題：第二十章電與磁 題型：填空題

圖甲為一磁懸浮地球儀．它能大致模擬地磁場的分布特點，給人以奇特新穎的感覺．球體中有一個磁鐵，環(huán)形底座內有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙．

（1）地球儀工作時，球體懸浮于空中，此時球體所受的磁力與 平衡，停止工作時，球體對底座 （選填“有”和“無”）力的作用。

（2）圖乙是底座中線圈放大圖，A端應連接電源的 極。

重力 有 正 【解析】 試題分析： 球體懸浮空中，受到的磁力與重力平衡。停止工作，磁力消失，球體落在底座上，對底座有力的作用。地理的南極是地磁的北極，根據(jù)同名磁極相互排斥，A接正極。

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科目：初中物理 來源：廣東省人教版九年級物理全冊單元檢測題：第二十章電與磁 題型：單選題

如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通上如圖所示的電流，請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是（    ）

A. 通電螺線管仍保持靜止不動

B. 通電螺線管能在任意位置靜止

C. 通電螺線管轉動，直至A端指向南，B端指向北

D. 通電螺線管轉動，直至B端指向南，A端指向北

D 【解析】由右手螺旋定則可知，螺線管A端為N極；地球的南極為N極，北極為S極，螺線管東西懸掛，故在磁極的相互作用下，螺線管會轉動，直至與N極向北，S極向南才能處于平衡狀態(tài)，故選D。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級物理人教版第二學期第12章《簡單機械》單元測試卷 題型：計算題

2014年6月，為將南瓜順利裝車，村民們用如圖所示的滑輪，用繩子繞制成滑輪組．在20 s時間內，村民們用750 N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6 m，把南瓜提升1.5 m，此過程中滑輪組的機械效率為90%.(g取10 N/kg)問：

(1)按題意畫滑輪組的繩子繞法．

(2)村民們拉動滑輪組的功率為多？

(3)南瓜的質量為多少？

（1） (2) 225 W (3) 270 kg 【解析】解答：（1）由“將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m，把南瓜提升1.5m”可知s＝6m，h＝1.5m，則承擔物重的繩子股數(shù)n＝，則滑輪組的繩子繞法如下： （2）總功：W總＝Fs＝750N×6m＝4500J，村民們拉動滑輪組的功率：P＝225W；（3）由η＝＝90%可得有用功：W有用＝η×W總＝90%×4500J＝4050J，南瓜被提...

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科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級物理人教版第二學期第12章《簡單機械》單元測試卷 題型：填空題

某同學利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做的功為1000J，斜面的機械效率為60％，則物體被提升的高度為m。

1.2 【解析】試題分析：由斜面的機械效率可得η=W有/W總=Gh/W總；所以h=W總η/G=1000J×60%/500N=1.2m。

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科目：初中物理 來源：長沙八年中考分類匯編第3講 透鏡及其應用 題型：單選題

最為特別的天象之一﹣﹣﹣“超級月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨，它比正常時的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加，某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象，于是架設一臺天文望遠鏡做進一步觀察，關于該望遠鏡，下列說法正確的是（ ）

A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

B. 它的物鏡相當于放大鏡，用來把像放大

C. 它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成虛像

D. 它由兩組透鏡組成，靠近眼鏡的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡

D 【解析】試題分析：如圖天文望遠鏡，它由兩組透鏡組成�？拷劬Φ臑槟跨R，靠近被觀測物體的為物鏡，故選項D正確；由于望遠鏡觀看距離很遠的物體，物距大于凸透鏡的兩倍焦距，所以它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成倒立、縮小的實像，相當于照相機，故選項BC不正確；目鏡相當于放大鏡，用來把像放大。 顯微鏡也由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡，由于顯微鏡觀看近處的物體，...

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科目：初中物理 來源：長沙八年中考分類匯編第14講 電流和電路 電壓 電阻 題型：實驗題

小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系，

其實驗過程如下：

(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流值填入下表：___________

(2)為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成第二次和第三次測量．

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題．

①在拆接電路時，開關必須________；

②上面設計的表格中存在的不足之處是__________________；

③表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法________來進行的．實驗的結論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________．

見解析所示 斷開 缺少電流的單位 一 各支路上電流之和 【解析】（1）在拆接電路時，開關必須斷開；上面設計的表格中各數(shù)值單位不存在，則不足之處是缺少電流單位； （2）觀察表格中的數(shù)據(jù)可知，支路上的電流都同時改變，即第二次的三個數(shù)據(jù)是第一次的2倍，第三次是第一次的2.5倍，故不是更換其中一條支路中的規(guī)格不同的燈泡，而是通過改變電源電壓得到的數(shù)據(jù)； （3）在第三次測量時，因C處的電流...

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