（2017·周村區(qū)一模）一人用300 N的力沿水平方向推著重600 N的箱子在水平地板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若此人突然將推力增大到400 N，則地板對(duì)箱子的摩擦力大小為

A. 200 N B. 400 N C. 300 N D. 100 N

C 【解析】用300N的推力使箱子做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明箱子與地面的摩擦力大小等于推力的大小300N，當(dāng)推力增大時(shí)，由箱子對(duì)地板的壓力大小及接觸面的粗糙程度都不變，所以摩擦力大小不變，仍為300N，故應(yīng)選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十一章 第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試 題型：單選題

把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開(kāi)，可以看到它們相互滲入約1 mm深．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明()

A. 固體分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B. 溫度越高，固體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

C. 固體分子之間存在著引力和斥力

D. 固體分子之間只有引力，沒(méi)有斥力

A 【解析】試題分析：本題考查擴(kuò)散現(xiàn)象，互相滲入說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，A正確；由于是室溫下放置，溫度不變，所以B錯(cuò)誤；本題中的現(xiàn)象與分子之間的作用力無(wú)關(guān)，所以C、D都錯(cuò)；應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.5宇宙深處 題型：單選題

太陽(yáng)系中屬于行星的是 (　)

A. 太陽(yáng) B. 地球

C. 月球 D. 冥王星

B 【解析】太陽(yáng)系有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天海星；故答案選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）

A. 給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油

B. 輪胎上制有花紋

C. 用起瓶器夾緊瓶蓋

D. 防滑墊表面做得凹凸不平

A 【解析】A、給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，A正確. B、輪胎上有凸起的條紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，B錯(cuò)誤. C、用起瓶器夾緊瓶蓋，在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，C錯(cuò)誤. D、防滑墊表面做得凹凸不平，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，D錯(cuò)誤. 故選A....

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

許多場(chǎng)合會(huì)用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體．若不計(jì)空氣阻力，關(guān)于傳送帶上的

物體受力情況，下列有關(guān)說(shuō)法合理的是

A. 甲圖物體水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，可能受到向右的摩擦力

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定受到水平向左的摩擦力

C. 乙圖物體勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，可能不受摩擦力的作用

D. 乙圖物體勻速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，一定受到向下的摩擦力

B 【解析】A、圖甲中，物體隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，雖然兩個(gè)物體相互接觸，但是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以此時(shí)物體和傳送帶之間沒(méi)有摩擦力，故A錯(cuò)誤；B、甲圖物體與傳送帶一起向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到向左的合力，即物體受到水平向左的摩擦力，故B正確；C、物體勻速向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，此時(shí)物體有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以物體和傳送帶間有摩擦力，且摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，即受到向上的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測(cè)試卷(一) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在已知空氣密度(空氣)的前提下，要測(cè)量一墨水瓶中的空氣的質(zhì)量，現(xiàn)有器材為天平(包

括砝碼)、水、空墨水瓶．

(1)此題關(guān)鍵是測(cè)量盛滿(mǎn)水的墨水瓶中水的________，算出水的________，從而知道瓶的容積V瓶．

(2)寫(xiě)出空氣質(zhì)量m空氣的表達(dá)式．

(1)質(zhì)量 體積 (2)

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測(cè)試卷(一) 題型：填空題

在4℃時(shí)，水的密度為_(kāi)__________，它表示的物理意義是：______________________

1×103 在4℃時(shí)，1 m3的水的質(zhì)量為103kg 【解析】水的密度在4℃時(shí)最大，為； 它表示的物理意義是：在4℃時(shí)，每立方米的水的質(zhì)量為103kg。

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下8.2 二力平衡 題型：填空題

蜂鳥(niǎo)是最小的鳥(niǎo)類(lèi)，也是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥(niǎo)類(lèi)．如圖表示一只質(zhì)量為3 g的蜂鳥(niǎo)正懸停在靜止的樹(shù)枝旁吸食花蜜．此時(shí)，以_________為參照物，蜂鳥(niǎo)是靜止的；空氣對(duì)蜂鳥(niǎo)的作用力的方向是_________，大小約為_(kāi)________N．（g=10 N/ kg）

樹(shù)枝 豎直向上 0.03 【解析】以樹(shù)枝為參照物，蜂鳥(niǎo)相對(duì)于樹(shù)枝的位置沒(méi)有發(fā)生變化，則蜂鳥(niǎo)是靜止的；蜂鳥(niǎo)懸停在空中，蜂鳥(niǎo)受到的空氣作用力和重力是一對(duì)平衡力，重力方向豎直向下，所以空氣對(duì)蜂鳥(niǎo)作用力方向豎直向上，大小為F=G=mg=0.003 kg×10 N/ kg=0.03 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）。如圖甲所示，他們將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時(shí)間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時(shí)間變量的條件下，多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問(wèn)題：

（1）活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問(wèn)題中，自變量是（_____）（選填選項(xiàng)前的字母）

A．金屬球質(zhì)量 B．材料所受壓力 C．材料壓痕面積 D．材料種類(lèi)

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________（選填“甲”或“乙”）.

A 甲 【解析】解答：（1）根據(jù)活動(dòng)小組所選擇的器材（質(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）和操作方法可知，將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，通過(guò)在金屬球上放置不同凹槽的金屬塊來(lái)改變材料所受壓力，所以該小組在研究甲材料硬度的問(wèn)題中，控制不變的量是金屬球質(zhì)量，故選A； （2）在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力是材料的硬度，其公式即：H＝，在凹...

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