一只排水量為1000t的輪船在河中航行，河水的密度為1.0×103kg/m3，若輪船滿載航行，試問：（取g=10N/kg）

(1)它受到的浮力是多少N？
(2)輪船排開河水的體積是多少m3？
(3)若此輪船從河里駛?cè)牒＠�，它受�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/03/09/00/2015030900345079990730.files/image020.gif">的浮力是增大或是減小，或是不變？它排開水的體積又怎樣變化？


（1）107N（2）103m3（2分）（3）輪船滿載時(shí)受到的浮力為107N,如果輪船從河里駛?cè)牒＠锸艿降母×Σ蛔�，海水的密度變大，排開海水的體積變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)上圖所示的電路圖，將下圖所示實(shí)物圖連接完整．

（2）若小雷連接好電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的________（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．

（3）小雷排除故障后，按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①閉合開關(guān)，滑片P向 _______（選填“A“或“B“）端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：

②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．

（4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率________

（5）用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變 ________的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．

（6）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：

①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確．“這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了________對(duì)小燈電阻的影響．

②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．“你認(rèn)為這種說法 ________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


取一片金屬箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的燒杯中。如果將此金屬箔揉成團(tuán)，它會(huì)沉入水底。比較上述兩種情況，則下列說法中正確的是  （   ）

A．金屬箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小

B．金屬箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大

C．金屬箔沉底時(shí)排開水的體積比它漂浮時(shí)排開水的體積大

D．金屬箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，小明在海邊玩耍，看到海中停著一艘輪船，突發(fā)奇想，如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減少一半，這艘輪船的質(zhì)量和浮沉情況會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢，正確的看法是：這艘輪船的質(zhì)量　   　（選填“變大”、“變小”或“不變”），它的位置將　   　（選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲乙兩位同學(xué)分別對(duì)“物體的浮沉條件”進(jìn)行了探究．
（1）甲同學(xué)的探究方案
實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)（量程0～5N，分度值0.2N）、天平（帶砝碼盒）、量筒及水、蠟塊（10g左右）
探究問題：蠟塊的上浮條件．
實(shí)驗(yàn)過程：
①首先測(cè)量蠟塊的重力：方案一是用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出蠟塊的重力；方案二是用天平測(cè)出蠟塊的質(zhì)量，再求出重力．
你支持方案 ，理由是 ．
②測(cè)量蠟塊受到的浮力：量筒中放入適量的水，把蠟塊放在水中浮在水面時(shí)，測(cè)出蠟塊排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力．你認(rèn)為上述操作存在的問題是
．
③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體上浮的條件．
（2）乙同學(xué)的探究方案
實(shí)驗(yàn)器材：裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘（見圖）．

探究問題：蠟塊的下沉條件．
實(shí)驗(yàn)過程：把蠟塊浸沒在水中，松手后，發(fā)現(xiàn)
蠟塊要上浮直至漂浮在水面．為了使浸沒在水中的蠟塊會(huì)下沉，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案．
方案一：將一根鐵釘全部插入蠟塊中，然后將蠟塊浸沒在水中松手，發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底．
方案二：用同樣的鐵釘，但只將其部分插入蠟塊中，將蠟塊浸沒在水中松手，發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底．
①從物體受力的角度看，在蠟塊中插入鐵釘是為了改變 的大小．
②能夠得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ．
③雖然兩種方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致，但老師認(rèn)為方案一更科學(xué)．你認(rèn)為老師這樣評(píng)價(jià)的主要理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


水餃剛下鍋時(shí)，沉在水底，煮一會(huì)，就會(huì)上浮，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


“遼寧艦，航母已正式列入中國人民解放軍海軍系列，其滿載時(shí)排水量(滿載時(shí)排開水的質(zhì)量)為6．75萬噸。則滿載時(shí)其受到的浮力為

A．6.75×108N                                                B．6.75×107N

C．6.75×104N                                                D．6.75×103N

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科目：初中物理 來源： 題型：


物體的質(zhì)量是3.6kg，體積為4dm3，把物體投入水中，當(dāng)它靜止時(shí)，受到的浮力是　 　N．把它放入酒精中靜止時(shí)，它受到的浮力等于　 　N（、、g=10N/kg）．在某次軍演中，中國海軍艦艇組成一字型艦艇編隊(duì)正在同速前進(jìn)（如圖所示）．若以其中一艘艦艇為參照物，其余艦艇是　 　的．中國海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式，而不采用“并排”航行，是因?yàn)楫?dāng)兩船并排高速行駛時(shí)，兩船之間物體流速　 　，壓強(qiáng)　 　，容易發(fā)生碰撞事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（　�。�

A．一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa

B．一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1kg

C．一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J

D．考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A

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