托盤天平的使用:
(1)對放在水平桌面上的托盤天平進行調(diào)節(jié),先將游碼放在標尺的
刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤的中央的左側面,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向
調(diào)節(jié).(填“左”或“右”)
(2)把被測物體放在
盤里,向
盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)
游碼
游碼
的位置,直到橫梁恢復平衡.
分析:天平的正確使用:
(1)使用前的調(diào)節(jié):①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游碼移到標尺左端零刻線處;③調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
(2)測量時注意:①左物右碼;②加減砝碼用鑷子夾取,由大到小依次試驗;③移動游碼使天平再次平衡.
解答:解:(1)天平要放在水平臺上或水平桌面上,先將游碼移到標尺左端零刻線處;若指針指在分度盤的中央的左側面,應將平衡螺母向其反方向調(diào)節(jié),故將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)把物體放在左盤里,向右盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼的位置,直到橫梁平衡.
故答案為:(1)零;右;(2)左;右;游碼.
點評:本題考查的是天平的作用步驟,注意使用前調(diào)節(jié)平衡螺母使其平衡;使用過程中加減砝碼或移動游碼使其平衡.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

托盤天平的使用:
(1)對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié);先將游碼放在標尺
左端
左端
刻度線處.若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量:把銅塊放在天平的
盤內(nèi),當天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則銅塊的質(zhì)量是
84.4g
84.4g

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科目:初中物理 來源: 題型:

托盤天平的使用:
(1)對放在水平桌面上的托盤天平進行調(diào)節(jié).
先將游碼放在標尺的
刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤的中央的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向
調(diào)節(jié).(填“左”或“右”)
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱鐵塊的質(zhì)量.
把鐵塊放在天平的
盤內(nèi),當天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,鐵塊的質(zhì)量是
82.5
82.5
g.

(3)用調(diào)節(jié)好的天平測量水的質(zhì)量時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,請你把表中的空格填好.
空玻璃杯的質(zhì)量(g) 玻璃杯和水的總質(zhì)量(g) 水的質(zhì)量(g)
125 535  

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科目:初中物理 來源: 題型:

托盤天平的使用:
(1)對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié);先將游碼放在標尺的
0
0
刻線處.若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量:把銅塊放在天平的
盤內(nèi),當天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則銅塊的質(zhì)量是
84.4g
84.4g

(3)若某一同學在調(diào)節(jié)天平平衡時沒有發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側就進行了測量銅塊的質(zhì)量,這樣測量的結果
偏大
偏大
(填“偏大”“準確”“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

托盤天平的使用:
(1)對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié);先將游碼放在標尺
左端
左端
零刻度
零刻度

若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的左側,要使橫梁平衡,應該將右側平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量:把銅塊放在天平的
盤內(nèi),當天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則銅塊的質(zhì)量是
84.4g
84.4g

(3)如果在用托盤天平測銅塊質(zhì)量過程中,如果使用了生銹的砝碼則結果會
B
B

A、測量值比真實值偏大    B、測量值比真實值偏小
c、測量鮚果仍然很準確   D、測量結果偏大偏小是不能確定的.

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