14.伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不能減弱噪聲的是( 。
A.
摩托車消聲器
B.
城市道路的隔聲板
C.
噪聲監(jiān)測儀
D.
防噪聲耳罩

分析 解決此題要知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.

解答 解:A、摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意;
B、城市道路的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意;
C、顯示噪聲等級的裝置只是檢測噪聲大小的程度,并不能減小噪聲,符合題意;
D、防噪聲耳罩就是從人耳處減弱的,不讓或少讓聲音傳入人耳.不符合題意;
故選C.

點評 解決此類題目要結(jié)合防治噪聲的途徑進行解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的各類杠桿中,屬于費力杠桿的是( 。
A.
        起子
B.
        道釘撬?
C.
        筷子
D.
 鋼絲鉗

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.用天平測出某石塊的密度,有下列做法:
(1)在量筒中倒入適量的水,記下此時量筒的讀數(shù)為V1
(2)用天平測出石塊的質(zhì)量m
(3)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)用公式ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$計算出石塊的密度ρ
(4)用細線系住石塊,將石塊放入裝有適量水的量筒里,記下此時量筒的讀數(shù)V2
請按:正確的步驟,將它們的序號寫在下面:(2)(1)(4)(3).

測量過程中量筒讀數(shù)如圖乙所示,天平盤內(nèi)的砝碼數(shù)值及游碼所在位置也如圖甲所示.將實驗的數(shù)據(jù)填寫在表格中
巖石的質(zhì)量(g)水的體積(cm3水面升高后刻度值(cm3巖石的體積(cm3巖石密度(kg/cm3
     

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.體育課上,同學們積極參加各項體育活動.如圖甲所示,體重為600N的小華用1.2s的時間做一次標準的引體向上使身體上升0.5m,他引體向上的功率為250W.如圖乙所示,小剛正在做俯臥撐,把他的身體看作一個杠桿,O為支點,A 為重心,他的體重為550N.地面對手的支持力F的力臂是1.5m,大小為330N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械,關(guān)于機械的下列說法,正確的是( 。
A.機械做功越快,機械效率越高
B.機械做功越多,機械效率越高
C.使用機械可以省力、省距離,也可以省功
D.使用機械可以省力或省距離,但不能省功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示A1的示數(shù)為0.9A,A2的示數(shù)為0.7A,若把燈L1、L2互換位置,則其中一個表的示數(shù)變?yōu)榱?.8A,L1、L2、L3中電流分別為I1、I2、I3,則I1=0.3A,I2=0.4A,I3=0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實驗.
(1)實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂.
(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼,則應(yīng)在A位置掛4個相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位罝平衡.
(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計在C位置豎向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將變大(選填“變大”、“變小“或“不變“).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路如圖所示,閉合開關(guān)后,兩電流表偏轉(zhuǎn)情況如圖:

(1)小明同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度比A2小所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”,請指出他判斷錯誤的原因電流表所選量程不同.為了測量更準確,實驗時應(yīng)該選擇電流表的小量程.(選填“大”或“小”)
(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一只燈較亮,一只燈較暗,則下列說法正確的是C
A.較亮的燈中電流較大     
B.較暗的燈中電流較大
C.兩燈中電流一樣大       
D.條件不足無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,如果用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
(2)如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
(3)許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟震壞而喪生.請回答
(1)請你將上面短文中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩俪暡;②音調(diào);
(2)亞聲是指我們學過的次聲波;
(3)從短文(3)中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右,亞聲具有能量.
(4)從短文(2)中可以看出,所填的物理量②與物體振動的頻率有關(guān),關(guān)系頻率越高,音調(diào)越高.

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