探究響度與什么因素有關(guān)

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。操作：

（1）用細(xì)線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上,小球的作用是____________________

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，發(fā)出一個較小的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個_______（填“較大”或“較小”)的角度。說明：聲源發(fā)出聲音的響度與___________有關(guān)。除此之外響度還與___________有關(guān)，如果在真空中做這個實(shí)驗(yàn)，小球________（選“能”或“不能”）彈開。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（六） 電流做功與電功率 題型：選擇題

如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時所畫電路圖的一部分，根據(jù)此圖中所提供器材，可以直接研究的問題是（ ）

A. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻

B. 測小燈泡的實(shí)際電功率

C. 測小燈泡消耗的電能

D. 測小燈泡產(chǎn)生的熱量

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊同步練習(xí)《聲音的特性》 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播說法正確的是（ ）

A．物體不振動也可以發(fā)出聲音

B．空氣不能充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)

C．聲音在真空中的傳播速度為340m/s

D．音調(diào)與聲源物體振動的快慢有關(guān)

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科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

小明用手舉著啞鈴站在水平地面上靜止不動，對于這個過程中涉及到的力，下列各對力中屬于一對平衡力的是（ ）

A. 手對啞鈴的支持力和啞鈴對手的壓力

B. 地面對小明的支持力和小明對地面的壓力

C. 啞鈴所受的重力和手對啞鈴的支持力

D. 小明所受的重力和他對地面的壓力

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科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

下列生活實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（ ）

A. 喝飲料的吸管一端削成斜口 B. 鐵釘?shù)募舛俗龅眉饧?xì)

C. 剪刀鈍了磨一磨，使刀刃變薄 D. 書包的背帶做得扁而寬

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科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，小華采取了兩種方案：

①在被敲的地方墊一塊抹布；

②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；上述兩種方案中，

第一種是在_______處減弱噪聲；

第二種是在_______中減弱噪聲；

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科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：選擇題

下列事例中，屬于利用聲傳遞信息的是（ ）

A．用B超給病人檢查身體

B．用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石

C．用超聲波清洗眼鏡

D．用超聲波美白牙齒

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第4章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射同步練習(xí)2 題型：填空題

入射光線跟鏡面的夾角是45°，則入射光線跟反射光線的夾角為______；若入射角增大10°，則入射光線跟反射光線的夾角改變了________。

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科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

唱歌時有人說，那么“高”的音我唱不上去或 那么“低”的音我唱不出來，這里的“高”、“低”指的是________；而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”里的“高”、“低”指的是_______．

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同步練習(xí)冊答案