下列關(guān)于電阻的說(shuō)法，正確的是（   ）
A．導(dǎo)體中有電流，導(dǎo)體才有電阻
B．長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線，橫截面積小的電阻大
C．電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，與電流、電壓無(wú)關(guān)[
D．導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度有關(guān)
C
A、導(dǎo)體的電阻與電流無(wú)關(guān)，是本身的一個(gè)基本屬性，不符合題意；
B、電阻大小取決于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料，與電流無(wú)關(guān)，不符合題意；
C、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與通過(guò)它的電流、電壓大小無(wú)關(guān)，符合題意；
D、電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)，不符合題意；
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)阻為1Ω的電阻與一個(gè)阻值為1000Ω的電阻串聯(lián)，其總電阻為：（    ）
A．大于1000ΩB．大于1Ω且小于1000Ω
C．小于1ΩD．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是  
A．導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)，電阻為零
B．導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大，其對(duì)電流的阻礙作用越大，電阻越大
C．導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小，其對(duì)電流的阻礙作用越大，電阻越小
D．導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

修理收音機(jī)時(shí)，需要1只1 kΩ的電阻，但手邊只有3 kΩ的電阻4只和0.5 kΩ及     0.4 kΩ的電阻各一只，則應(yīng)選用________的電阻________只________聯(lián)可得到1 kΩ的電阻.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知<, 如圖是將電阻接入電路的四種不同接法，其總電阻由大到小的排列順序是   ＞   ＞   ＞   

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

20世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，某些物質(zhì)在溫度低到一定程度時(shí)，電阻就變成了零，這就是_____現(xiàn)象，用具有這種性質(zhì)的材料可以制成_____材料.這種材料如果能應(yīng)用于實(shí)際，將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很大的好處，如遠(yuǎn)距離送電時(shí)，可以大大降低由于電阻引起的電能_____，制造電子元件時(shí)，由于沒(méi)有電阻，不必考慮散熱問(wèn)題，元件可以______，實(shí)現(xiàn)微型化.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不考慮溫度對(duì)電阻的影響，關(guān)于導(dǎo)線的電阻，下面說(shuō)法正確的是：
A．一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線，截成兩段，長(zhǎng)導(dǎo)線比短導(dǎo)線電阻大
B．粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C．長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大
D．鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）同學(xué)們用如圖所示的電路復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)．有兩個(gè)額定電流相同、額定電壓分別為2.5V和3.8V的燈泡L1和L2．

（1）連接電路后，開(kāi)關(guān)閉合，燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路中儀有一處故障，這個(gè)故障可能是                                                                   
（2）排除故障后，甲組同學(xué)用燈泡L1進(jìn)行“研究小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)，收集的信息如下表，請(qǐng)寫(xiě)出分析信息得出結(jié)論的過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
U/V
1.0
1.5
2.5
I/A
0.20
0.25
0.30
R/Ω
 
 
 
亮度
稍亮
較亮
更亮
 
                                                                                  
（3）乙組同學(xué)想用該電路，通過(guò)更換L1、L2的方法，探究“在電壓相同時(shí)，電功率與電流的關(guān)系”，他們能否完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？若能，�?qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)思路；若不能，請(qǐng)說(shuō)明原因．    
                                                                               

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列四位科學(xué)家的名字中，作為電阻單位的是
A．安培　　　B．歐姆C．焦耳D．瓦特

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同步練習(xí)冊(cè)答案