下列關(guān)于電阻的說(shuō)法,正確的是(   )
A.導(dǎo)體中有電流,導(dǎo)體才有電阻
B.長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線,橫截面積小的電阻大
C.電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),與電流、電壓無(wú)關(guān)[
D.導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度有關(guān)
C
A、導(dǎo)體的電阻與電流無(wú)關(guān),是本身的一個(gè)基本屬性,不符合題意;
B、電阻大小取決于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料,與電流無(wú)關(guān),不符合題意;
C、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與通過(guò)它的電流、電壓大小無(wú)關(guān),符合題意;
D、電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),不符合題意;
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)阻為1Ω的電阻與一個(gè)阻值為1000Ω的電阻串聯(lián),其總電阻為:(    )
A.大于1000ΩB.大于1Ω且小于1000Ω
C.小于1ΩD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是  
A.導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),電阻為零
B.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越大
C.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越小
D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

修理收音機(jī)時(shí),需要1只1 kΩ的電阻,但手邊只有3 kΩ的電阻4只和0.5 kΩ及     0.4 kΩ的電阻各一只,則應(yīng)選用________的電阻________只________聯(lián)可得到1 kΩ的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知<, 如圖是將電阻接入電路的四種不同接法,其總電阻由大到小的排列順序是            

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

20世紀(jì)初,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),某些物質(zhì)在溫度低到一定程度時(shí),電阻就變成了零,這就是_____現(xiàn)象,用具有這種性質(zhì)的材料可以制成_____材料.這種材料如果能應(yīng)用于實(shí)際,將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很大的好處,如遠(yuǎn)距離送電時(shí),可以大大降低由于電阻引起的電能_____,制造電子元件時(shí),由于沒(méi)有電阻,不必考慮散熱問(wèn)題,元件可以______,實(shí)現(xiàn)微型化.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不考慮溫度對(duì)電阻的影響,關(guān)于導(dǎo)線的電阻,下面說(shuō)法正確的是:
A.一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線,截成兩段,長(zhǎng)導(dǎo)線比短導(dǎo)線電阻大
B.粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C.長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大
D.鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)同學(xué)們用如圖所示的電路復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn).有兩個(gè)額定電流相同、額定電壓分別為2.5V和3.8V的燈泡L1和L2

(1)連接電路后,開(kāi)關(guān)閉合,燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),若電路中儀有一處故障,這個(gè)故障可能是                                                                   
(2)排除故障后,甲組同學(xué)用燈泡L1進(jìn)行“研究小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn),收集的信息如下表,請(qǐng)寫(xiě)出分析信息得出結(jié)論的過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
U/V
1.0
1.5
2.5
I/A
0.20
0.25
0.30
R/Ω
 
 
 
亮度
稍亮
較亮
更亮
 
                                                                                  
(3)乙組同學(xué)想用該電路,通過(guò)更換L1、L2的方法,探究“在電壓相同時(shí),電功率與電流的關(guān)系”,他們能否完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?若能,?qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)思路;若不能,請(qǐng)說(shuō)明原因.    
                                                                               

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列四位科學(xué)家的名字中,作為電阻單位的是
A.安培   B.歐姆C.焦耳D.瓦特

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同步練習(xí)冊(cè)答案