有兩個(gè)電阻:R1=3Ω,R2=4Ω,若將它們串聯(lián)在電路中,則在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能之比W1:W2=__________;若將它們并聯(lián)在電路中,則在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=__________。

 

3:4 4:3

【解析】

試題分析:兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),電流和通電時(shí)間相同,由純電阻電路中,W =UIt=I 2Rt可知它們消耗的電能之比W1:W2=R1R2=3:4;兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),電壓和通電時(shí)間相同,由純電阻電路中,Q =I 2Rt=U 2/Rt,可知它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=R2R1=4:3

考點(diǎn):電能和電熱的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小強(qiáng)乘坐從上海開(kāi)往泉州的動(dòng)車(chē),當(dāng)動(dòng)車(chē)進(jìn)入泉州境內(nèi)時(shí)他感慨地說(shuō):我終于來(lái)到泉州了!,他說(shuō)出這句話時(shí)所選擇的參照物是

A.泉州   B.小強(qiáng)本人

C.小強(qiáng)所乘坐的動(dòng)車(chē)      D.坐在小強(qiáng)身邊的乘客

 

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起重機(jī)把一個(gè)質(zhì)量為0.5t的工件在15s內(nèi)勻速的向上提升了6m,則起重機(jī)提升工件的拉力為   N,起重機(jī)提升工件的功率   W.(g取10Nkg)

 

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(4分)某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量。

將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置,它就是刻度尺的_______________;

如圖所示,將質(zhì)量為的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向_____(選填)移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離和刻度尺的____________到支座的距離; 

根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=__________(用題目中所給物理量表示)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,利用滑輪組勻速提升重物,經(jīng)過(guò)10s,重物被提升了3m,則繩子自由端移動(dòng)的速度是__m/s。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)力學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中正確的是( )

A.用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了力的作用是相互的

B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度越大,受到的力也就越大

C.電梯勻速上升的過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力不做功

D.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動(dòng),是因?yàn)樽闱蚴艿降膽T性的作用

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是( )

A.非晶體熔化時(shí)放熱

B.扇扇子是通過(guò)加快汗液的蒸發(fā)而使人感到?jīng)隹?/span>

C.高壓鍋可以使鍋內(nèi)液體的沸點(diǎn)降低

D.夏天打開(kāi)冰箱門(mén)看到的白氣,是從冰箱里冒出的水蒸氣

 

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質(zhì)量為0.3kg的木塊漂浮在水面上,受到的浮力是   N.另一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)3N的水,該物塊在水中將   (選填上浮”或下沉”或懸浮”,g取10N/kg).

 

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如果不考慮溫度的影響,導(dǎo)體電阻的大小與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)

A.導(dǎo)體的材料B.導(dǎo)體的長(zhǎng)度 C.導(dǎo)體的橫截面積D.導(dǎo)體兩端的電壓

 

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