為了安全，有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá)（如圖所示），當(dāng)轎車倒車時(shí)，尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物，雷達(dá)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離．在倒車?yán)走_(dá)工作過程中，應(yīng)用了_____、_____ 和_____ （選填“聲音可以傳遞信息”、“聲音可以傳遞能量”、“回聲”、“超聲波”）大量的物理知識(shí)．

聲音可以傳遞信息 回聲 超聲波 【解析】倒車?yán)走_(dá)能夠發(fā)射超聲波，超聲波遇到障礙物時(shí)被反射回來，能發(fā)出警報(bào)，所以過程中利用了超聲波的知識(shí)，能被反射利用了回聲的原理，發(fā)出警報(bào)提醒駕駛員保持安全距離，利用了聲音可以傳遞信息的特點(diǎn)，倒車?yán)走_(dá)沒有用到聲音傳遞能量。 故答案為： (1). 聲音可以傳遞信息 (2). 回聲 (3). 超聲波
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)物理第15章電功和電熱單元測(cè)試卷 題型：單選題

電爐中電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流

C. 導(dǎo)線散熱比電阻絲快        D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少

D 【解析】根據(jù)題意知道，電阻絲和導(dǎo)線串聯(lián)，所以通過的電流和通電時(shí)間相同，因?yàn)镽電阻絲＞R導(dǎo)線，由Q=I2Rt知道，所產(chǎn)生的熱量是：Q電熨斗＞Q導(dǎo)線，即相同時(shí)間內(nèi)導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量小于電阻絲產(chǎn)生的熱量，而與散熱快慢、隔熱效果無關(guān)，故只有D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：填空題

(哈爾濱中考)如圖所示，用天平測(cè)量空瓶質(zhì)量后，再將它裝滿醬油，由圖乙可知，裝滿醬油的瓶子的總質(zhì)量為___________g，若空瓶容積為30 cm3，醬油密度為____________g/cm3.

47 1.1 【解析】試題分析：由圖乙可知，裝滿醬油的瓶子總質(zhì)量為m總=20g+20g+5g+2g=47g，醬油的質(zhì)量m=m總-m空瓶=47g-14g=33g，所以醬油的密度

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科目：初中物理 來源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：單選題

如圖關(guān)于儀表的正確使用和電路常規(guī)連接正確的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】電流表不能直接接在電源兩端，A錯(cuò)；電壓表可以直接測(cè)量電源兩端電壓，B對(duì)；用導(dǎo)線直接將電源正負(fù)極接在一起會(huì)造成電源短路，C錯(cuò)；家用電器應(yīng)該并聯(lián)在電路中，D錯(cuò)。

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（6） 題型：簡答題

如圖用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端，注意聽這個(gè)敲擊聲．然后張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端．這時(shí)他也聽到了聲音．

（1）兩次聽到的聲音有什么不同___？

（2）為什么兩次聽到的聲音不同____？

（3）舉一例日常生活中應(yīng)用上述情況的例子_____？

響度不同 傳播聲音的介質(zhì)不同 站在火車路旁聽不到遠(yuǎn)處火車的聲音，但趴在鐵軌上就聽得到 【解析】根據(jù)題意分析，兩次聽到的聲音，一次是通過牙齒，骨骼直接傳到耳中的，另一次是經(jīng)過空氣再傳入耳中的，兩次聲音的傳播的介質(zhì)不同。 空氣中傳播時(shí)，聲波擴(kuò)散嚴(yán)重，響度小．而在骨骼中傳播時(shí)，聲波損失小，而且傳播速度較快．所以聽到的響度大。 如人們可以耳朵貼近鐵軌判斷遠(yuǎn)處是否有火車過來；古代時(shí)，耳朵貼...

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（6） 題型：填空題

某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了3500次，則它振動(dòng)的頻率是_____Hz，人類_____聽到這種聲音．（選填“能”或“不能”）

350 能 【解析】振動(dòng)的頻率是： ； 人耳的聽覺范圍是20Hz-20000Hz，350Hz在此范圍內(nèi)，所以人可以聽到此聲音。 故答案為： (1). 350 (2). 能

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（6） 題型：單選題

為了減小校園外汽車的噪聲對(duì)教學(xué)的干擾，下列措施可行的是（　�。�

A. 在校園周圍植樹

B. 將教室的窗戶打開

C. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩

A 【解析】A. 在校園周圍植樹，可以吸收阻擋校外的噪聲，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故A正確； B. 應(yīng)將教室的窗戶關(guān)閉，才可以在傳播過程中減弱噪聲，故B錯(cuò)誤； C. 安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，可以顯示噪聲的強(qiáng)度，但不能減弱噪聲，故C錯(cuò)誤； D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩，雖可以減弱噪聲，但學(xué)生要通過聽老師的講課獵取知識(shí)，所以此方法不可行，故D錯(cuò)誤； 故選A。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試 題型：填空題

雨過天晴，小明陪同媽媽在湖邊散步，只見水中的魚兒在“云”里歡暢地游動(dòng)，天上的一條彩虹也倒影在水面上，非常美麗，實(shí)際上他們看到的魚兒是光的 形成的虛像，水中的彩虹是光的 形成的虛像．（以上兩空均填“反射”或“折射”）

折射；反射 【解析】試題分析：根據(jù)光的折射現(xiàn)象和平面鏡成像原理進(jìn)行分析即可得出答案． 【解析】 ①從魚發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得魚變淺了，所以小明看到的魚兒是光的折射形成的虛像； ②彩虹在天上，所以水中的彩虹是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的彩虹是由光的反射形成的與物體等大的...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究水和沙子的吸熱能力，實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯、兩個(gè)相同的溫度計(jì)，對(duì)水和沙子進(jìn)行加熱．

(1)實(shí)驗(yàn)原理是_______．

(2)實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備測(cè)量哪個(gè)物理量來間接知道液體的比熱容大�。縚__________

(3)實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是_______和_______．

(4)實(shí)驗(yàn)中，怎樣操作才能使燒杯在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量都相等？___________

(5)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論_________？

Q吸=cm△t升 溫度的變化量（或加熱時(shí)間） 水和沙子的質(zhì)量 水和沙子吸收的熱量Q(或溫度變化量△t) 調(diào)整鐵架臺(tái)上放燒杯的鐵圈的高度，使酒精燈外焰到燒杯底部的距離相等 相同質(zhì)量的水和沙子，吸收相同的熱量，升高的溫度不同 【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是Q吸=cm△t升； (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是水和沙子升高的溫度； (3)用相同的酒精燈加熱，使水和干沙子吸收相同的熱量，可以控制...

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