【題目】太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,如果用一個白屏來承接,得到的彩色光帶的顏色次序是_____色光的三原色混合后為____色.

【答案】紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫白

【解析】

太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,如果用一個白屏來承接,得到的彩色光帶的顏色次序是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，叫做光的色散現(xiàn)象；

色光的三原色為紅、綠、藍(lán)，混合后為白色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立放置時，瓶底對地面的壓強(qiáng)為PA ， 倒立放置時瓶蓋對地面的壓強(qiáng)為PB ． 則下列說法正確的是（ ）
A.PA＞PB
B.PA=PB
C.PA＜PB
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳到實(shí)驗室做“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗時，老師只給她提供了如下器材：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表（沒有電流表）、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干．她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計了正確的實(shí)驗電路，如圖甲是該電路的不完整電路圖．

（1）請你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器調(diào)至阻值 的位置．

（3）閉合開關(guān)后，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表V1的示數(shù)為 V，此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示，是 V．

（4）小燈泡的額定功率為 W．

（5）她還進(jìn)一步設(shè)計出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法，其電路如圖丙所示，R0=10Ω，并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表A2的示數(shù)為 A時，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計算小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是最基本的電路，它們的實(shí)際應(yīng)用非常普遍，節(jié)日的小彩燈是_________聯(lián)的，安裝在教室里的幾盞日光燈是________聯(lián)的。

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【題目】如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其特性是電阻在磁場中會急劇減小，且磁場越強(qiáng)電阻越小，閉合開關(guān)S2后，下列四種情況相比較，指示燈最亮的是( )

A. S1斷開，滑片P在圖示位置

B. S1閉合，滑片P在圖示位置

C. S1閉合，滑片P在滑動變阻器最右端

D. S1閉合，滑片P在滑動變阻器最左端

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【題目】如圖所示，薄壁圓柱形容器置于水平地面，容器的底面積S=8×10﹣3m2，容器高0.2m，內(nèi)盛0.17m深的水．A1和A2為兩個均勻?qū)嵭牧⒎襟w物塊（不吸水），A1的質(zhì)量為0.185kg，A2的體積為3.2×10﹣4m3，（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．

（1）水對容器底部的壓力為多少？

（2）將A1釋放，沉浸在水中，靜止后受到容器底對它的支持力為0.6N，求A1的體積．

（3）只將A2緩慢浸入在水中，當(dāng)水對容器底部的壓強(qiáng)最大時，A2的密度至少為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗器材“測量小燈泡的額定功率”，已知電源電壓恒為6 V，小燈泡正常工作時的電壓為3.8 V，電阻約為12 Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω 2 A”．

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖實(shí)物電路連接完整____________．

(2)正確連接電路后，用開關(guān)試觸，燈泡不亮，電壓表瞬間滿偏，電流表指針幾乎不動，電路的故障是________________．(電路只有一處故障)

(3)排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電壓表的指針在某電壓值時______(請在如圖中標(biāo)出相應(yīng)的電壓值)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率是________W.

(4)測量完燈泡的額定功率后，小明又測量了幾組數(shù)據(jù)，計算后發(fā)現(xiàn)燈絲電阻隨其兩端電壓的增大而增大，原因是________________________．

【評估】小紅也利用上述器材對該小燈泡的額定功率進(jìn)行了測量，實(shí)驗電路圖如圖所示，實(shí)驗結(jié)束后，兩人對實(shí)驗進(jìn)行了交流與評估．

(5)小紅的實(shí)驗結(jié)果誤差較大，理由是___________________________________________.

(6)小明的實(shí)驗更不容易操作，理由是___________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為一電熱飲水機(jī)的電路簡圖，其額定電壓為220V，具有“加熱”、“保溫”兩種功能，對應(yīng)功率分別為400W和40W．當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合，飲水機(jī)處于 （選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，R1的組值為 Ω；用飲水機(jī)給2kg的水加熱，當(dāng)水溫升高50℃，水吸收的熱量為 J．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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【題目】小明同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電功率，于是在學(xué)校實(shí)驗室借來一些實(shí)驗器材，連接了如圖甲所示的實(shí)驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）在圖中找出連接錯誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．（所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線，不可用虛線）

（2）該實(shí)驗的原理是 ．

（3）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 ．

（4）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是 ．

（5）在實(shí)驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設(shè)計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測量時，應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為 時，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額= （用I、U額和R0表示）．

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