20．按要求作圖：
（1）一束光沿AO方向從空氣斜射入水中，在圖甲中畫出折射光線的大致方向．
（2）畫出圖乙中墻受到手指的壓力F的示意圖．

分析 （1）先過(guò)入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向．
（2）手指對(duì)墻面的壓力F垂直于墻面水平向右，作用點(diǎn)是手與墻的接觸點(diǎn)，然后過(guò)作用點(diǎn)表示出壓力F的大小和方向．

解答 解：（1）過(guò)入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線，根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線OC．如圖所示：
（2）過(guò)壓力的作用點(diǎn)沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號(hào)F表示，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）本題主要考查折射定律的應(yīng)用情況，注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題．
（2）考查壓力示意圖的畫法，本題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確找出壓力的作用點(diǎn)和方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（　�。�
A．增大木塊的拉力B．改變木塊運(yùn)動(dòng)方向
C．在木塊上加砝碼D．使木塊的速度增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．同學(xué)用滑輪組提升一邊長(zhǎng)為0.2m的正方體物塊，物塊質(zhì)量為20kg，如圖所示：
（1）人未拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)，物塊靜止在水平面地面上，求對(duì)地面的壓強(qiáng)？（g=10N/kg）
（2）當(dāng)人用125N的力拉動(dòng)細(xì)繩使物體升高1m，求此時(shí)的機(jī)械效率？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，一重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．請(qǐng)畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．（畫圖時(shí)，用實(shí)心點(diǎn)O表示力的作用點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是（　�。�
A．護(hù)士給病人注射肌肉針B．用吸管喝飲料
C．飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型D．用壓力鍋?zhàn)鲲?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．運(yùn)動(dòng)會(huì)上常用氣球來(lái)裝飾會(huì)場(chǎng)，如圖所示，在烈日曝曬下，通過(guò)熱傳遞的方式，使氣球內(nèi)能增加，氣球內(nèi)氣體膨脹做功，可能導(dǎo)致氣球脹破．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽到聲音又逐漸變大，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．聲音的傳播需要介質(zhì)B．聲音的傳播不需要介質(zhì)
C．空氣阻斷了聲音的傳播D．玻璃罩阻斷了聲音的傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，是平面鏡反射所形成的光路，圖中虛線是法線，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充畫出入射光線，并標(biāo)出入射角．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，曉丹同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等．她設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流，并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）畫好電路圖后，曉丹同學(xué)開始連接電路，在連接電路過(guò)程中，開關(guān)應(yīng)該是斷開的．
檢查電路連接無(wú)誤后，她開始實(shí)驗(yàn)，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中．
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36
曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．
（2）曉丹得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用相同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）請(qǐng)你對(duì)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)措施（一條即可）換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且在電路中接入滑動(dòng)變阻器或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
（4）曉丹同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)時(shí)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度，緊接著指針再偏回一定角度后，示數(shù)才穩(wěn)定下來(lái)；同組的小剛同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)，閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大，緊接著變暗一點(diǎn)后，亮度才穩(wěn)定下來(lái)．造成這種現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大．剛閉合開關(guān)時(shí)，燈絲的溫度較低，電阻較小，電流較大；當(dāng)燈泡發(fā)光后燈絲溫度升高，電阻增大，電流減�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案