【題目】小亮探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖所示,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。

(1)根據(jù)如圖甲所示,該透鏡的焦距是_________cm

(2)如圖乙,實驗時,把凸透鏡、光屏和蠟燭燭焰的中心調(diào)到_______________。

(3)小亮把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________選填放大”、“等大縮小”)的實像。

(4)小亮將蠟燭從10cm刻度線處向35cm刻度線處移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)向___選填遠離靠近”)凸透鏡方向移動

(5)香水的主要成分是易燃酒精,有人為某款香水設(shè)計了四種不同形狀的透明的玻璃瓶蓋,如圖所示。小亮根據(jù)學(xué)過的知識判斷出在陽光下最容易被引燃的是____

【答案】10 同一高度 縮小 遠離 B

【解析】

可行的知識點有:(1)焦距是從焦點到凸透鏡的距離;

(2)為使像成在光光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度上;

(3)物距大于2倍焦距時,成倒立縮小實像;

(4)凸透鏡成實像時,具有物近像遠像變大的特點;

(5)凸透鏡有會聚作用

(1)焦距是從焦點到凸透鏡光心的距離,由圖甲知道,該凸透鏡的焦距是f=40.0cm-30.0cm=10.0cm;

(2)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,為了使像成在光屏中央,應(yīng)將將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度上;

(3)根據(jù)題意知道,凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,當(dāng)物體在光具座上10cm刻度線處時,物距是u=50cm-10cm=40cm,即物距大于2倍焦距,所以根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律知道,此時成倒立、縮小的實像;

(4)將蠟燭從光具座上10cm35cm移動時,物距減小,則像和像距變大,所以,應(yīng)將光屏向右移動(即遠離凸透鏡),才能再次在光屏上成清晰的像,且此時像的大小比剛才的像要大些;

(5)由如圖知道四瓶香水的透明玻璃瓶蓋形狀各異,其中B瓶蓋是凸透鏡,對光有會聚作用,最容易在陽光下引發(fā)火災(zāi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

A. 廣場上的光束

B. 亭橋在水中的倒影

C. 鉛筆好像折斷了

D. 空中的彩虹

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【題目】探究——凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)如圖所示,調(diào)節(jié)燭焰、__________中心和光屏中心,使之在一條與光具座平行的直線上;

(2)實驗時,蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向______(選填)移動;

(3)點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、四個不同的位置,如圖所示, 其中蠟燭放在__________處所得到的實像最小;放在__________處得到正立的虛像;在__________處的成像規(guī)律是放大鏡的原理;

(4)照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡。如圖是我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得________(選填較大較小)。

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【題目】圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,指針位置如圖乙所示,則電壓表V1V2的示數(shù)關(guān)系是U1_____U2(選填“<”、“=”“>”);電阻R1R2的阻值之比為_____。

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【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1)小亮是通過觀察_____來探究壓力的作用效果的。

(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_____不變。從該實驗中得出的結(jié)論是_____,壓力的作用效果越明顯。

(3)接下來小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是:_____,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上。

(4)此實驗_____(選填不能)用硬紙代替海綿,原因是硬紙板的_____。

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【題目】如圖所示是某壓力測力計的電路原理示意圖。圖中電源電壓為7.5V并保持不變。定值電阻R0的規(guī)格是“400Ω 15mA”,是由靈敏電流表改裝成的指針式測力顯示器(電阻忽略不計);R是一種新型電子元件,在壓力不超過600N的前提下,其阻值隨壓力大小的變化規(guī)律如表格中數(shù)據(jù)所示。

(1)R0_____的作用。它允許消耗的最大功率是多少__________?

(2)分析表格數(shù)據(jù)可知:電子元件的阻值R隨壓力F變化的關(guān)系式是R=_____(寫出數(shù)學(xué)表達式即可,不考慮單位)

(3)該測力計的量程是多少__________?

(4)若要增大該測力計的量程,請說出兩種改進方法__________

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【題目】如圖所示,在水平面上放置一盛水的容器,容器內(nèi)水面到容器底部的距離為0.15m,A、B、C為容器中的三點,已知A、B兩點位于同一水平高度,A點距容器底部的豎直距離為0.1米,則A點受到水的壓強為 __帕, B點受到水的壓強 _C點受到水的壓強(選填大于等于、小于)。將容器移到斜面上后,A、B、C三點受到水的壓強最小的是 _點(假設(shè)A、B、C仍處于水面下)。

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【題目】201814﹣5日的強降雪在給人們帶來快樂的同時也給人們的出行帶來了許多不便。我們知道雪是空中的水蒸氣經(jīng)過______(填物態(tài)變化名稱)形成的。降雪后會造成路面結(jié)冰,為了防止交通事故,因此市政部門在路面上撒了融雪劑,如圖所示,融雪劑能_______(降低/提高)雪的熔點,加快雪的熔化。降雪后人們發(fā)現(xiàn)天氣比降雪時要冷得多,這主要是因為融雪時要_______(放出/吸收)大量的熱量導(dǎo)致的氣溫變化。

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,老師用顯示“F”子的LED燈做為發(fā)光物體,又用標(biāo)有格子的白色板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示

(1)實驗時,先調(diào)節(jié)發(fā)光物體、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在______其目的是_______

(2)同學(xué)們對實驗裝置評價如下,其中錯誤的是_________

A.用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小關(guān)系

B.用“F”字樣做發(fā)光物體,便于研究像的正立、倒立情況

C.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

E.與使用蠟燭相比,更清潔、安全

(3)探究過程中,當(dāng)發(fā)光物體、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時,光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時,若將原凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡,則需要將光屏適當(dāng)向_______(選填“左”或“右”)移動可再次得到清晰的像,與人眼類比,此過程與______(選填“近視眼”或“遠視眼”)的成因相似。

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